古风楹联初级班第三讲兰组作业贴

白素素

古风十期初级班第三讲作业:

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

二、标注平仄和断句

1.
月上芸窗惊好梦==联友
风摇竹影动春心【东风】
2.
绕树村烟迷倦鸟【东风】
横江暮色系归舟【东风】
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
烟花象外，坐一堂白月清风。

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

十期听雨

古风十期初级班第三讲作业:

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答:对联中1.3.5的位置如果不论平仄会出现三平头，三平尾，三仄头，三仄尾，或者孤平的话，就要论平仄规律了。

二、标注平仄和断句

1.
月/上芸窗/惊/好梦==联友
仄 仄平平  平 仄仄
风/摇竹影/动/春心【东风】
平 平仄仄  仄 平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄 平平  平  仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平 仄仄  仄  平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄 平平     平 仄仄 平平 仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平 仄仄     仄 仄平 仄仄 平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

桑榆晚景休嫌少，落日红霞尚满天

能受苦方为志士，肯吃亏不是痴人

事能知足心常惬，人到无求品自高
                      ——陈锷

士所尚在志，行远登高，万里鹏程关学问；
业必精于勤，博闻强识，三馀蛾术惜光阴。
                      ——朱珔

莲语@

古风十期初级班第三讲作业:
兰19-莲语
一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答：
仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。 而且还是三仄头。
平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。
仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。
二、标注平仄和断句

1.
月上／芸窗／惊／好梦==联友
仄仄 平平 平 仄仄
风摇／竹影／动／春心【东风】
平平 仄仄 仄 平平
2.
绕树／村烟／迷／倦鸟【东风】
仄仄 平平 平 仄仄
横江／暮色／系／归舟【东风】
平平 仄仄 仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼／光中，开／半亩／红莲／碧沼；
仄仄 平平，平 仄仄 平平 仄仄
烟花／象外，坐／一堂／白月／清风。
平平 仄仄，仄 仄平 仄仄 平平

晶墨浅吟

古风十期初级班第三讲作业:
兰07-蓝樱
一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:对联有135不论，246分明之说。但是它又有几个重要的概念 :1.孤平”；2.“三平尾”3. “三仄尾”4.“三平头” 5.“三仄头” 。
三平尾是对联大忌，有的联家也忌讳上联尾三仄，三平头，三仄头虽不是格律错误，也应当尽量避免，做到声律和谐。孤平也当尽量避免。所以135在对句时要考虑到以上几点，尽量避免
二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平 仄仄 仄 平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄 平平 平 仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平 仄仄 仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，/开半亩/红莲/碧
仄仄 平平    平仄仄 平平 仄
沼；
仄
烟花/象外，/坐一堂/白月/清
平平仄仄     仄仄平 仄仄 平
风。
平
加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联
        1.题歌台  李  渔
        休萦俗事催霜鬓；
        且制新歌付雪儿。
2.师友肯临容膝地，
   儿孙莫负等身书。

十期听雨

古风十期初级班第三讲作业:
一、问答题：  对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答:一，出现孤平，如仄平仄仄平。
   二，出现三平头，如平平平仄平。
   三，出现三平尾，如平平仄仄平平平。
   四，出现三仄头，如仄仄仄平仄仄平。〈五，七言这情况成孤平〉。135出现这四种情况要论，如出现三仄尾，如仄仄平平仄仄仄应尽量避免。联大忌是三平尾，切实注意。        

二、标注平仄和断句
  1. 月上/芸窗/惊/好梦==联友
     仄仄 平平 平 仄仄
     风摇/竹影/动/春心【东风】  
     平平 仄仄 仄 平平
  2. 绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
     仄仄 平平 平 仄仄
     横江/暮色/系/归舟【东风】
     平平 仄仄 仄 平平
  3. 陶然亭　沈朝初
    慧眼/光中，开半亩/红莲/碧沼
    仄仄 平平    平仄仄 平平 仄仄
    烟花/象外，坐一堂/白月/清风
    平平 仄仄    仄仄平 仄仄 平平                              

雪儿公主

古风十期初级班第三讲作业: 兰20雪儿公主

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:一，出现孤平，如仄平仄仄平。
     二，出现三平头，如平平平仄平。
     三，出现三平尾，如平平仄仄平平                              平。
      四，出现三仄头，如仄仄仄平仄仄平，〈五，七言这情况成孤平〉。135出现这四种情况要论，如出现三仄尾，如仄仄平平仄仄仄应尽量避免。联大忌是三平尾，切实注意。
     

二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄  平平  平 仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平  仄仄  仄 平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄  平平  平  仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平  仄仄  仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开半亩/红莲/碧沼
仄仄  平平    平仄仄 平平  仄仄
烟花/象外，坐一堂/白月/清风
平平  仄仄    仄仄平  仄仄 平平

                          

落梅飞雪

10期兰12落梅飞雪第三讲作业
一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:对联有135不论，246分明之说，但在以下情况下要论的1.孤平”；2.“三平尾”3. “三仄尾”4.“三平头” 5.“三仄头” 。

二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平 仄仄 仄 平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄 平平 平 仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平 仄仄 仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，/开半亩/红莲/碧
仄仄 平平    平仄仄 平平 仄
沼；
仄
烟花/象外，/坐一堂/白月/清
平平仄仄     仄仄平 仄仄 平
风。
平
加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联
1山高自有人行路，海阔不乏破浪舟
2宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

丽奔儿

本帖最后由 水悠悠 于 2016-9-25 07:52 编辑   古风十期初级班第三讲作业: 兰18-丽奔儿  一、问答题：  对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答：在有可能出现三平尾、三仄尾、三平头、三仄头的情况下是需要论的。
二、标注平仄和断句  
1. 月上/芸窗/惊/好梦==联友
    仄仄/平平/平/仄仄
    风摇/竹影/动/春心【东风】  
    平平/仄仄/仄/平平
2. 绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
     仄仄/平平/平/仄仄
     横江/暮色/系/归舟【东风】
     平平/仄仄/仄/平平
3. 陶然亭　沈朝初
    慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
    仄仄/平平   平/仄仄/平平/仄仄
    烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
    平平/仄仄   仄/仄平/仄仄/平平  
加餐作业： 在清联三百副里找出两副励志联

乡音

古风十期初级班第三讲作业:
兰05--乡音

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答：在孤平，孤仄，三平尾，三仄尾的情况下一定要论  

二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄 平平 平 仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平 仄仄 仄 平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄 平平 平 仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平 仄仄 仄 平平

3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄 平平 平 仄仄 平平 仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平 仄仄 仄 平平 仄仄 平平

舞动人生

古风十期初级班第三讲作业:
兰06-舞动人生
一、问答题： 对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
对联中第一字可以不论，但是第三，五还是要讲究一下的，不然就会出现违反格律的问题。
1：在仄仄中平仄仄平中，如果三字不论就会犯孤平。
2:在平平中仄平平仄里，如果三字不论就犯三平头。
3:在仄仄平平中仄仄里，如果五字不论就可能三仄尾。
4:在平平仄仄中平平里，若果五字不论就可能三平尾。
二、标注平仄和断句
1. 村野/炊烟/扶日/去==
平仄平平平仄仄
山中/樵子/担云/回==东风
平平平仄仄平平
2. 归来/唯有/山/如旧=【Z】
平平平仄平平仄
醉后/不知/我/是谁【再嫁东风】
仄仄仄平仄仄平
3. 陶然亭　沈朝初
慧眼光中/，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平，平仄仄平平仄仄
烟花象外/，坐/一堂/白月/清风。
平平仄仄，仄仄平仄仄平平

宫羽璇

古风十期初级班第三讲作业: 兰27-宫羽璇 一、问答题：  对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？ 答： 仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。 而且还是三仄头。 平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。 仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。 平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。 二、标注平仄和断句  1. 月上／芸窗／惊／好梦==联友 仄仄 平平 平 仄仄 风摇／竹影／动／春心【东风】  平平 仄仄 仄 平平 2. 绕树／村烟／迷／倦鸟【东风】 仄仄 平平 平 仄仄 横江／暮色／系／归舟【东风】 平平 仄仄 仄 平平 3. 陶然亭　沈朝初 慧眼／光中，开／半亩／红莲／碧沼； 仄仄 平平，平 仄仄 平平 入仄 烟花／象外，坐／一堂／白月／清风。 平平 仄仄，仄 入平 入入 平平古风十期初级班第三讲作业: 兰27-宫羽璇 一、问答题：  对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？ 答： 仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。 而且还是三仄头。 平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。 仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。 平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。 二、标注平仄和断句  1. 月上／芸窗／惊／好梦==联友 仄仄 平平 平 仄仄 风摇／竹影／动／春心【东风】  平平 仄仄 仄 平平 2. 绕树／村烟／迷／倦鸟【东风】 仄仄 平平 平 仄仄 横江／暮色／系／归舟【东风】 平平 仄仄 仄 平平 3. 陶然亭　沈朝初 慧眼／光中，开／半亩／红莲／碧沼； 仄仄 平平，平 仄仄 平平 入仄 烟花／象外，坐／一堂／白月／清风。 平平 仄仄，仄 入平 入入 平平

@好心情

古风十期初级班第三讲作业:兰30-好心情作业

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答：在五言句、七言句2、4、6平仄分明的情况下，如出现孤平、三平尾、三仄尾、三平头、三仄头时1、3、5是要论的。

二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平
3.
陶然亭　沈朝初
平平平    仄平平
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄/平平，平/仄仄/平平/仄仄；
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平/仄仄，仄/平平/仄仄/平平。

枫叶

古风十期初级班第三讲作业
兰13-枫叶
一、问答题：对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答；
一、出现孤平，如仄平仄仄平。
二、出现三平头，如平平平仄平。
三、出现三平尾，如平平仄仄平平平。
四、出现三仄头，如仄仄仄平仄仄平。
（五、七言这情况成孤平）135出现这四种情况要论，如出现三仄尾，如仄仄平平仄仄仄应尽量避免。联大忌是三平尾，切实注意。
  二、标注平仄和断句
答；
1. 月上/芸窗/惊/好梦==联友
   仄仄 平平 平 仄仄
   风摇/竹影/动/春心【东风】  
   平平 仄仄 仄 平平
2. 绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
   仄仄 平平 平 仄仄
   横江/暮色/系/归舟【东风】
   平平 仄仄 仄 平平
3. 陶然亭　沈朝初
   慧眼/光中，开半亩/红莲/碧沼
   仄仄 平平  平仄仄 平平 仄仄
   烟花/象外，坐一堂/白月/清风
   平平 仄仄  仄仄平 仄仄 平平         

月凝眸

古风十期初级班第三讲作业:『兰29 醉江南』
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答：影响句子出现三平尾、三仄尾、孤平的情况下，135要论。
二、标注平仄和断句
1.
村野 炊烟 扶日 去 ==        平仄 平平 平仄 仄
山中 樵子 担云 回=东风    平平 平仄 仄平 平
2.
归来 唯有 山 如旧=         平平 仄仄 平 平仄
醉后 不知 我 是谁【东风】仄仄 仄平仄仄平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼 光中，开 半亩 红莲 碧沼；仄仄平平，平仄仄平平仄仄；
烟花 象外，坐 一堂 白月 清风。平平仄仄，仄仄平仄仄平平。

月凝眸

兰副组-月凝眸
古风十期初级班第三讲作业:

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答:第一个字的平仄是可以不论的，但如果第三字和第五字不论的话，联句会出现孤平、三平尾、三平头、三仄尾、三仄头违反格律的问题，这个时候第三字第五字是要论的。

二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄/平平，平/仄仄/平平/仄仄

烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平/仄仄，仄/仄平/仄仄/平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

218、自题联　前  人
　　
苟利国家生死以；
岂因祸福避趋之。

227、黄鹤楼　前  人
　　
一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；
二水汇百川支派，古今无尽大江流

278、望江楼　李  榕
　　
开阁集群英，问琴台绝调，卜肆高踪，采石狂歌，射洪感遇，古贤哲几许风流。忽搅起儋耳逐臣，哀牢戍客，乡邦直道尚依然。衰运待人扶，莫侈谈国富民殷，漫和当年俚曲。
　　
凭栏飞逸兴，看玉垒浮云，剑阁细雨，峨嵋新月，峡口素秋，好江山尽归图画。更忆及草堂诗社，花市春城，壮岁旧游犹在否？老怀还自遣，窃愿与幽思丽藻，同分此地吟笺。

253、崇丽阁　前  人
　
引袖拂寒星，古意苍茫，看四壁云山，青来剑外；
停琴伫凉月，余怀浩渺，喜一篙春水，绿到江南。

291、题理发店　石达开
　　
磨砺以须，问天下头颅有几？
及锋而试，看老夫手段何如？

智慧

古风十期初级班第三讲作业:

一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答：会造成三仄尾、三平尾、孤平、孤仄、上联仄收等格律错误的情况下都需要考虑平仄，七言句尽量避免三平头、三仄头的情况。

二、标注平仄和断句
1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
入仄 平平 平 仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平 入仄 仄 平平

2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄 平平 平 仄仄
横江/暮色/系 归舟【东风】
平平 仄入 仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄 平平，平 仄仄 平平 入仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平 仄仄，仄 入平 入入 平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联
1、 清风有意难留我；
       明月无心自照人。
2、 小楼容我静；
       大地任人忙。
3、 不设樊篱，恐风月被他拘束；
       大开户牖，放江山入我襟怀。
4、 种十里名花何如种德；
       修万间广厦不若修身。

柳二

古风十期初级班第三讲作业
兰28易水寒

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:一，出现孤平，如仄平仄仄平。
二，出现三平头，如平平平仄平。
三，出现三平尾，如平平仄仄平平平。
四，出现三仄头，如仄仄仄平仄仄平，

〈五，七言这情况成孤平〉。135出现这四种情况要论，

如出现三仄尾，如仄仄平平仄仄仄应尽量避免。

联大忌是三平尾，切实注意。
     
二、标注平仄和断句
1.
月上／芸窗／惊／好梦==联友
仄仄／平平／平／仄仄

风摇／竹影／动／春心【东风】
平平／仄仄／仄／平平
2.
绕树／村烟／迷／倦鸟【东风】
仄仄／平平／平／仄仄
横江／暮色／系／归舟【东风】
平平／仄仄／仄／平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼／光中，开半亩／红莲／碧沼
仄仄／平平 平仄仄／平平／仄仄
烟花／象外，坐一堂／白月／清风
平平／仄仄　仄仄平／仄仄／平平

修改

陶然亭　沈朝初

慧眼／光中，开/半亩／红莲／碧沼

仄仄／平平 平/仄仄／平平／仄仄

烟花／象外，坐/一堂／白月／清风

平平／仄仄　仄/仄平／仄仄／平平

月凝眸

兰组长-露未晞
古风十期初级班第三讲作业:

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答:如果在这样的句子：仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。
如果是这样的句子：平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。
如果是这样的句子：仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
如果是这样的句子：平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。
通过这个例子，我们发现第一个字的平仄是可以不论的，但是第三、第五个字的平仄还是要讲究一下的，不然就会出现违反格律的问题。

二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄/平平，平/仄仄/平平/仄仄

烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平/仄仄，仄/仄平/仄仄/平平

汪雪英

古风十期初级班第三讲作业:
兰：23-汪雪英作业


一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答:1.3.5不论，2.4.6.分明。但在对联中，1.3.5有时候还是要论一论的，比如1.3.5位置出现三平头，三平尾，三仄头，三仄尾，或者孤平的话，就要论平仄规律了。比如以下这样的：

仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。 而且还是三仄头。
平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。
仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。
二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄 仄/平平 / 平/ 仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平 平仄仄  仄 平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄 /平平 / 平  /仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平/ 仄仄/  仄  /平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄 平平     平 仄仄 平平 仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平 仄仄     仄 仄平 仄仄 平平

寒梅映雪

古风十期初级班兰16寒梅映雪第三讲作业:
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答：：可能出现三仄尾、三平尾、孤平、孤仄、上联仄收等格律错误时都需要考虑平仄，七言句尽量避免三平头、三仄头。
二、标注平仄和断句
1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄平平平仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平仄仄仄平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄平平平仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄仄平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平，平仄仄平平仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平仄仄，仄仄平仄仄平平

月凝眸

古风十期初级班第三讲作业: 
兰25-清水
一、问答题： 
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？ 
答：
如果在这样的句子：仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。
如果是这样的句子：平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。
如果是这样的句子：仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
如果是这样的句子：平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。
通过这个例子，我们发现第一个字的平仄是可以不论的，但是第三、第五个字的平仄还是要讲究一下的，不然就会出现违反格律的问题。
以上这几种情况下，1、3、5是要论的。 
二、标注平仄和断句 
1. 
村野/炊烟/扶日/去 ==
平仄/平平/平仄/仄
山中/樵子/担云/回==东风
平平/平仄/仄平/平 
2. 
归来/唯有/山/如旧=【Z】
平平/平仄/平/平仄 
醉后/不知/我/是谁【再嫁东风】
仄仄/仄平/仄/仄平 
3. 
陶然亭 沈朝初 
慧眼光中，/开半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平，/平仄仄/平平/仄仄 
烟花象外，/坐一堂/白月/清风。
平平仄仄，/仄仄平/仄仄/平平 

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平

加餐作业： 
在清联三百副里找出两副励志联


    1: 兴化李园五角亭联   前人

     种十里名花何如种德；
     修万间广厦不若修身。


     2:自题联   梁同书
     能受苦方为志士；
     肯吃亏不是痴人。

注:第一次贴作业交了，那贴删掉了，再交一次

天香

评阅老师辛苦了。

紫悦清幽

一、问答题：  对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？ 答： 仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。 而且还是三仄头。 平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。 仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。 平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。 二、标注平仄和断句  1. 月上／芸窗／惊／好梦==联友 仄仄 平平 平 仄仄 风摇／竹影／动／春心【东风】  平平 仄仄 仄 平平 2. 绕树／村烟／迷／倦鸟【东风】 仄仄 平平 平 仄仄 横江／暮色／系／归舟【东风】 平平 仄仄 仄 平平 3. 陶然亭　沈朝初 慧眼／光中，开／半亩／红莲／碧沼； 仄仄 平平，平 仄仄 平平 仄仄 烟花／象外，坐／一堂／白月／清风。 平平 仄仄，仄 仄平 仄仄 平平

紫悦清幽

漠之艳10--兰组一、问答题：  对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？ 答： 仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。 而且还是三仄头。 平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。 仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。 平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。 二、标注平仄和断句  1. 月上／芸窗／惊／好梦==联友 仄仄 平平 平 仄仄 风摇／竹影／动／春心【东风】  平平 仄仄 仄 平平 2. 绕树／村烟／迷／倦鸟【东风】 仄仄 平平 平 仄仄 横江／暮色／系／归舟【东风】 平平 仄仄 仄 平平 3. 陶然亭　沈朝初 慧眼／光中，开／半亩／红莲／碧沼； 仄仄 平平，平 仄仄 平平 仄仄 烟花／象外，坐／一堂／白月／清风。 平平 仄仄，仄 仄平 仄仄 平平

柳二

柳二 发表于 2016-9-28 19:46
古风十期初级班第三讲作业
兰28易水寒

谢谢老师点评老师辛苦了