古文摘~~君子之学

时人尚明

                               君  子  之  学                                                                  作者·荀卿
    编者按：此文摘引自《荀子·劝学篇》，旨在论述何谓君子之学。开篇以一组排比句阐述了君子之学。继而以小人之学反衬。然后经过对比，揭示君子之学在乎美化自身，提高修养。随后，以回答问题的不同表现加以比对，突出了君子之学的效果。文章说理全面而充分，有力地支持中心论点--君子之学。
【原  文】
    君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间，则四寸耳。曷足以美七尺之躯哉？古之学者为己，今人学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲；问一而告二，谓之囋。傲，非也；囋，非也；君子如响矣。

【译  文】
    君子求学问，从耳朵进去，牢记在心，表现在行为，体现在举止：说话语意要精微，举止行动要文雅。都可以让人当做榜样。小人求学问，从耳朵进去，从口中出来，口耳之间不过四寸的间距罢了，怎么能使自己的七尺之躯具有良好的品德呢？
    古时求学的人是为修养自己的品德，现在求学的人是为取悦于他人。君子求学问，是为了使自己具有美好的品德；小人求学问，是为了取悦于人，为了自己的面子。所以说别人没有问就告诉别人叫做心浮气躁，别人问了一个方面而回答了两个方面叫做唠叨烦杂。心气浮躁是不对的；唠叨烦杂是不对的；君子回答请问学业的人，如声音之回响，问一答一。

无墨子

拜读大作，解析精辟，欣赏，问好先生！

克和

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旷野蛰鸣

释意贴切，颇有见第，学有心得。问好愉快。

上帝无言

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孟耕文

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李菲

拜读学习，精辟，赞

李菲

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时人尚明

无墨子 发表于 2016-12-18 19:40
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时人尚明

克和 发表于 2016-12-18 19:49
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时人尚明

克和 发表于 2016-12-18 19:49
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时人尚明

旷野蛰鸣 发表于 2016-12-18 22:04
释意贴切，颇有见第，学有心得。问好愉快。

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时人尚明

上帝无言 发表于 2016-12-18 22:51
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时人尚明

上帝无言 发表于 2016-12-18 22:51
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时人尚明

孟耕文 发表于 2016-12-19 09:59
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时人尚明

李菲 发表于 2016-12-19 11:37
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时人尚明

李菲 发表于 2016-12-19 11:37
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上帝无言

时人尚明 发表于 2016-12-22 14:05
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上帝无言

时人尚明 发表于 2016-12-22 14:05
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克和

时人尚明 发表于 2016-12-22 14:04
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欣赏佳作，问候朋友，冬褀笔健！

克和

时人尚明 发表于 2016-12-22 14:05
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旷野蛰鸣

再赏，颇有新得，问好愉快。

时人尚明

上帝无言 发表于 2016-12-22 15:01

谢谢关注！问好诗友！平安夜愉快！

时人尚明

上帝无言 发表于 2016-12-22 15:01

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时人尚明

克和 发表于 2016-12-22 20:31
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时人尚明

克和 发表于 2016-12-22 20:31
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时人尚明

旷野蛰鸣 发表于 2016-12-22 20:55
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克和

时人尚明 发表于 2016-12-24 17:17
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