古风楹联十二期中级第三讲沧海组作业贴（作业互评）

星星草

第三讲作业：

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。

2、填空：要求仄声收尾

画屏（ ）（ ）人（ ）（ ）

雀落(  )枝(  )(  )稳

（  ）语依稀（ ）（ ）（）

雁泣乡音（ ）（ ）（ ）

（  ）（  ）秋水（  ）新月

（  ）（  ）雁字凭（  ）（  ）

长笛（ ）（ ）（ ）（ ）恨

（ ）（ ）乡愁（ ）笔底

（  ）塘掠过（ ）（ ）影

加餐：对句

出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]

出句：有梦酣时春又去====【东风】

千翎钥

  作业沧海08-千翎钥
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。


　1:桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 (唐·李商隐)
清，老
　　2:夕阳无限好，只是近黄昏。 (唐·李商隐·乐游原)
近字
　　3: 天意怜幽草，人间重晚晴。 (唐·李商隐·晚晴)
怜，重
　　4: 风暖鸟声碎，日高花影重。 (唐·杜荀鹤·春宫怨)
暖，高
　　5:吟安一个字，捻断数茎须。 (唐·卢延让·苦吟)
安，断
　　6: 多情只有春庭月，犹为离人照落花。 (唐·张泌·寄人)
照
　　7:海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 (唐·僧·云览)
任


　　8:沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。 (宋·张先·天仙子)
破
        9:残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。 (宋·欧阳修·戏答元珍)
惊，抽
       10:泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去
问

2、填空：要求仄声收尾
画屏（似 ）（有 ）人（依 ）（ 旧）
雀落( 虬)枝(轻  )( 又 )稳


（  燕）语依稀（春 ）（ 暮）（ 里）
雁泣乡音（千 ）（里 ）（ 外）
（ 船 ）（ 横 ）秋水（犁  ）新月
（ 云 ）（ 衔 ）雁字凭（ 秋 ）（梦  ）
长笛（吹 ）（ 却）（无 ）（穷 ）恨
（ 十）（ 载）乡愁（行 ）笔底
（南  ）塘掠过（寒 ）（ 鸦）影


加餐：对句
出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]
野径菊花闻讯开
出句：有梦酣时春又去====东风
看花谢处鸟还啼

小雪儿

作业：沧海03~小雪儿

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。

1：红杏枝头春意闹。（闹）
一个“闹”字使整首诗充满了生机，将无声的画面变成动态之美，浓浓的春意体现的淋漓尽致。

2：鸟宿池边树，僧敲月下门。（敲）
“敲”动词，因为如果没有这个敲，怎么会知道鸟宿池边树呢？敲门的声音惊动了树上的鸟儿，所以这个敲字不仅给了上句一个回扣，同时表明这是夜晚。

3：春风又绿江南岸。（绿）
“绿”形容词使动用法的动词，成为全诗的点睛之笔，使全诗充满生气，呈现出来一副鲜活的画面。满目绿色，有春天的视觉感。绿，同时也有动感，春风让绿色涂遍江南岸。

4：感时花溅泪，恨别鸟惊心。（溅惊）

“溅惊”作者把花鸟运用了拟人的修辞手法，伤心时花也溅泪，别处鸟也惊心，把植物动物赋予注入了人的情感，从而达到作者借物而言其他的效果。

5:独钓寒江雪。（独）
“独”具有很强的概括性，笼罩全篇，成为全诗的眼睛，刻画出了作者远离俗尘，清高脱俗的特点……

6：万里悲秋常作客。（悲秋）

这首登高的诗眼是悲秋二字，因为从悲秋开始，客，病，独，艰难………等等无不在诉说作者的潦倒和无奈，由于自己身为异客，悲对秋景而引发的一系列感慨。

7：桃花潭水深千尺。（深）
一个“深”字，既形象又浪漫，概括了全诗的内容，利用了夸张的手法对汪伦的情谊的赞美，潭水之深同友谊之深给了一个鲜明的对比，把这份友情的深度表达的淋漓尽致。所以这个深字，成为整首诗的点睛之笔。

8：危楼高百尺。（高）
“高”字在整首诗当中起到了不可估量的作用，危是形容高，百尺是描绘高。手可摘星辰是强调高，恐惊天上人是夸张高，整首诗无一不是在写高，所以这个“高”是诗眼无疑。

9：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低（满压）
“满”“压”是全篇的诗眼，满字形容了花的数量，压字也表达了花数量之多，试问为什么会压枝低呢？因为花满。

10：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（关出）
“关”“出”，这两个字展现出一副生机盎然的景像，把春天赋予了鲜活的生命力，运用修辞手法让整首诗有了灵性，虽然你深墙大院，怎能关得住我，你看，那枝小杏都已经出墙来了。


2、填空：要求仄声收尾

画屏（纵 ）（小 ）人（ 居）（ 内）

雀落(  春 )枝( 花)(  不)稳

（  燕）语依稀（春）（尚）（浅）

雁泣乡音（何）（ 忍）（ 听）

（  一）（  弯）秋水（  涤）新月

（  两）（  行）雁字凭（空  ）（  寄）

长笛（声 ）（ 声）（ 吹）（别 ）恨

（ 数）（ 点）乡愁（ 研）笔底

（  寒）塘掠过（惊）（鸿）影

听雨一号

第三讲作业：沧海12-听雨
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1）白发自惊秋节序，黄花曾识晋衣冠。（自惊，曾识）
2）角声寒水动，弓势断鸿惊（寒水动，断鸿惊）
3）杯行江色里，棹进月明中（行，进）
4）楼笛吹睛雪，菱歌漾晚风（吹，漾）
5）一片叶初落，数联诗已清（初落，已清）
6）千年流不尽，六月地长寒（流不尽，地长寒）
7）流光向老惜芳菲，搔首悲歌心事违（惜，违）
8）病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情（不知厌，无限情）
9）风摇落日吹行棹，潮拥新沙换故洲（吹，换）
10）坠素翻红各自伤，青楼烟雨忍相忘（各自伤，忍相忘）

2、填空：要求仄声收尾
画屏（ 斜）（ 倚）人（ 空）（瘦 ）
雀落(  春)枝( 行 )( 履）稳
（  燕）语依稀（香）（扑）（面）
     雁泣乡音（ 悲）（入）（耳）
（一  ）（  弯）秋水（  浮）新月
（  入）（ 秋 ）雁字凭（ 空）（寄）
  长笛（ 幽）（幽）（传）（别）恨
（几 ）（ 缕）乡愁（ 凝）笔底
（  秋）塘掠过（寒）（ 鸦）影

加餐：对句
出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]
           千里家山入梦深

出句：有梦酣时春又去====【东风】
            无花开处句难成

听雨一号

小雪儿 发表于 2017-9-24 22:54
作业：沧海03~小雪儿

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。 ...

问好雪儿。认真如你，句美如你。我无从下笔了

随风起舞！

第三讲作业：沧海13-随风
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1.来日绮窗前，寒梅著花未？（著）
  著，显著，突出。比用"开"更形象生动。
2.泉声咽危石，日色冷青松。(咽,冷)
  泉流危石响声幽咽,松林里日光照射也显寒冷,这两字用得精准.
3.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。(清)
  清字,尽显风骨高清,不染尘俗.
4.宁可枝头抱香死(抱)
  抱字,字面是说抱香至死,实则以物喻人,抱宁死之心.
5.万顷波光摇月碎(碎)
  碎,很形象地描绘了当时月亮被水波摇动后的情形.
6.粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。(清白)
  清白,一语双关,指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。
7.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。(新)
  风景焕然一新,新字描写得入木三分.
8.竹影和诗瘦，梅花入梦香。(瘦)
  瘦是竹影和诗共有特征,通过捉住这点,使两者联系起来.
9.懒摇白羽扇，裸袒青林中。(懒)
  一个懒字,是通篇字眼.写活了作者在山林无拘无束，旷达潇洒，不为礼法所拘

的形象.
10.举头红日近，回首白云低.(近,低)
   近的是红日,低的是白云,从而突出了华山的高.
2、填空：要求仄声收尾

画屏（映）（雪）人（陶 ）（醉 ）

雀落(  纤 )枝( 摇)(  渐)稳

（  燕）语依稀（花）（次）（第）

雁泣乡音（悲）（ 切）（ 切）

（盈）（  盈）秋水（ 浮 ）新月

（ 云 ）（  天）雁字凭（栏  ）（看  ）

长笛（悠）（ 悠）（ 萦）（别 ）恨

（ 萦）（ 梦）乡愁（ 倾）笔底

（  寒）塘掠过（双）（飞）影


加餐：对句
出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]
          凄岸笛声叹叶凋
出句：有梦酣时春又去====东风
          惜花残处泪空流

风干的记忆

中级三讲作业：
沧海11-风干的记忆

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
一、
横江词六首 其二（唐·李白）

横江欲渡风波恶，一水牵愁万里长。  恶

二、其四（唐·李白）
　　七言绝句　押灰韵
浙江八月何如此，涛似连山喷雪来。喷

三、　 其五（唐·李白）
　　七言绝句　押灰韵
二帝巡游俱未回，五陵松柏使人哀。哀

四、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐·李白）
　　七言绝句　押尤韵　　

孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。尽

五、送韩侍御之广德（唐·李白）
　　七言绝句　押庚韵　
暂就东山赊月色，酣歌一夜送泉明。赊

六、登庐山五老峰（唐·李白）
　　七言绝句　
庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。削

七、早发白帝城（唐·李白）
　　七言绝句　押删韵　

两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。过

八、越中览古（唐·李白）
　　七言绝句　押微韵　

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。惟

九、与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛（唐·李白）
　　七言绝句　押麻韵　

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。落

十、春怨（唐·李白）
　　七言绝句　押东韵　
落月低轩窥烛尽，飞花入户笑床空。 窥


2、填空：要求仄声收尾
画屏（ 依）（ 旧）人（ 何）（ 在）
雀落(  空)枝( 心 )(不  )稳
（  笑）语依稀（ 时）（入 ）（梦 ）
雁泣乡音（ 惊）（客 ）（ 梦）
（  一）（  泓）秋水（ 藏 ）新月
（  长）（  空）雁字凭（  秋）（  写）
长笛（ 声）（声 ）（ 倾）（别 ）恨
（ 十）（载 ）乡愁（ 萦）笔底
（  寒）塘掠过（ 孤）（ 鸿）影

溪水明月★

古风楹联十二期中级第三讲作业
沧海02～溪水明月

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。

①人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（笑）

②疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（横斜，浮动）

③溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（沉，满）

④宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（抱，落）

⑤当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。（误）

⑥泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。（乱）

⑦梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（输）

⑧悠悠天宇旷，切切故乡情。（旷）

⑨造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（觉）

⑩水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。（起）

2、填空：要求仄声收尾

①画屏（ 独）（倚 ）人（憔）（ 悴 ）

②雀落( 新 )枝( 春 )( 渐 )稳

③（ 别 ）语依稀（犹）（ 在）（ 耳）

④雁泣乡音（悲 ）（切 ）（切 ）

⑤（  舟）（行 ）秋水（摇 ）新月

⑥（长 ）（ 空 ）雁字凭（栏）（ 望 ）

⑦长笛（凄 ）（ 凄）（传）（别 ）恨

⑧（ 一）（ 抹）乡愁（凝）笔底

⑨（寒  ）塘掠过（惊 ）（飞 ）影

加餐：对句
出句：
寒塘鹤影衔秋过====[白衣]
凄草荒凉入眼来

出句：
有梦酣时春又去====东风
无诗懒处酒频斟

秋@月

沧海19秋月
作业
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
（1）日日春光斗日光 斗字为点睛之笔，生机勃勃的春光明媚热闹，表现的淋漓尽致。
（2）欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
满字 写出了雪之大，也写出了军情的紧急和边塞生活的艰辛。
（3）边霜昨夜堕关榆，吹角当城汉月孤。
堕字形象的描绘了霜打榆叶，榆叶经霜后不堪霜重坠落的行态。
（4）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
斜字赋予画面生动灵活的动感。
（5）秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
逼字即写出秋虫的鸣叫,又想到未给丈夫寄送征衣。
（6）楼倚霜树外，镜天无一毫。
镜字写出了秋季天空一尘不染的洁净。
（7）日射纱窗风憾扉，香罗拭手春事违。
射字 显出春末夏初光线的力度。
（8）山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
乱字从侧面描绘出作者内心的不平静。
（9）万事销身外，生涯在镜中。
销字刻画出万事万物随自身荣枯而消散，并不是为刻意追求平静而故意远离的。
（10）吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
凝 颓 情态生动。
2、填空：要求仄声收尾
画屏（ 清）（ 冷）人（ 空）（寂 ）
雀落(  新)枝( 停 )(  未)稳
（  鸟）语依稀（传 ）（ 耳）（畔 ）
雁泣乡音（ 过）（ 岸）（ 去）
（  一）（泓  ）秋水（ 藏 ）新月
（  相）（  思）雁字凭（  谁）（寄  ）
长笛（ 声）（ 声）（传 ）（旧 ）恨
（ 一）（ 缕）乡愁（ 藏）笔底
（  寒）塘掠过（孤 ）（ 鸿）影

加餐：对句
出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]
对句：亭榭佳人盼客来
出句：有梦酣时春又去====东风
对句：无由醒处意犹深

斐清湘①

十二期沧海组04斐清湘
第三讲作业：
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
  ①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥【争，啄】
  ②乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄【乱，迷，浅，没】
③感时花溅泪，恨别鸟惊心【溅，惊】
④随风潜入夜，润物细无声【潜，细】
⑤万里悲秋常作客，百年多病独登台【常，独】
⑥月出惊山鸟，时鸣春涧中【惊】
⑦松风吹解带，山月照弹琴【吹，照】
⑧泉声咽危石，日色冷青松【咽，冷】
⑨调角断清秋，征人倚戍楼【断,倚】
⑩涧水吞樵路，山花醉药栏【吞，醉】
2、填空：要求仄声收尾
画屏（独）（倚）人（憔）（悴）
雀落(疏)枝（焦)(羽)稳
（软）语依稀（轻）（入）（耳）
雁泣乡音（无）（处）（寄）
（坐）（临）秋水（观）新月
（回）（时）雁字凭（秋）（月）
长笛（横）（吹）（边）（寨）恨
（无）（限）乡愁（穷）笔底
（疏）塘掠过（翩）（鸿）影

蛮三刀

作业
沧海组长-蛮三刀
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
答:
1金屋无人萤火流
流字，如果用飞，就太僵硬。
2春日凝妆上翠楼
凝字，更好的回应春
3舟船明日是长安
是字，不用到，充分滴表露急切滴心思。
4江风引雨入船凉
凉字，更加回应前面滴雨。
5梦见君王觉后疑
疑字，怀疑，梦后再怀疑，让句子一下转折
6高调鸣筝缓夜愁
缓字，而不是解，更加让人无限遐想
7每逢佳节倍思亲
倍字，如果用总或者又，远远不及倍来得深远。
8百尺峰头望塞尘
望字，让整句灵动起来
9深苑池台雪欲飞
欲字，想飞却还没有飞，留得悬念让人猜
10微风林里一枝轻
轻字，很好滴回应前面微风
2、填空：要求仄声收尾
画屏（似 ）（ 有）人（ 常）（ 住）
雀落( 枯 )枝(频  )(  不)稳
（ 莺 ）语依稀（沉 ）（ 梦）（底 ）
雁泣乡音（惊 ）（ 晓）（ 梦）
（ 静 ）（看  ）秋水（ 卧 ）新月
（  一）（ 行 ）雁字凭（  秋）（  立）
长笛（吹 ）（ 生）（ 多）（ 少）恨
（一）（ 夜）乡愁（ 凝）笔底
（  秋）塘掠过（ 飞）（ 花）影

禅韵

作业，沧海组06－妙音禅韵
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1，青山横北国
       横
2，白水绕东城
       绕
3，窗含西岭千秋雪
       含
4，红杏枝头春意闹
      闹
5，僧敲月下门
       敲
6，绀殿横江上，青山落镜中
      落
7，桃花依旧笑春风
      笑
8.平生懒著书，书成亦快余
     懒
9，笔落惊风雨，诗成泣鬼神
      泣
10，喧鸟覆春洲，杂英满芳甸
        喧
2、填空：要求仄声收
画屏（ 依）（ 旧）人（空）（瘦）

雀落（横）枝（身）（未）稳

（燕）语依稀（春）（未）（去）

雁泣乡音（家）（已）（远）

（一）（湾）秋水（  陪）新月

（行）（  行）雁字凭（槛）（看）

长笛（幽）（幽）（诉）（旧）恨

（缕）（缕）乡愁（ 留）笔底

（寒）塘掠过（孤）（鸿）影

桃花依旧

古风楹联十二期中级第三讲沧海组作业贴（作业互评）
沧海-桃花依旧

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1. 欲穷千里目，更上一层楼  （穷 更）
2. 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（飞 揽）
3. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （疑 明）
4. 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（惊）
5. 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 （笑）
6. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （欲 没）
7. 随风潜入夜，润物细无声 （潜）
8.爱像水墨青花，何惧刹那芳华。 （刹那）
9. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 （生）
10. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 （照）

2、填空：要求仄声收尾

画屏（如）（旧 ）人（非 ）（昨）

雀落( 枯 )枝( 惊 )( 未 )稳

（ 话）语依稀（归 ）（无 ）（计）

雁泣乡音（听 ）（ 不）（得 ）

（ 一 ）（ 泓 ）秋水（ 涤 ）新月

（ 一 ）（ 行 ）雁字凭（ 空 ）（ 寄 ）

长笛（ 声）（声 ）（ 吹）（浅 ）恨

（一 ）（抹 ）乡愁（藏 ）笔底

（ 寒 ）塘掠过（孤）（鸿  ）影

无尘.

第三讲作业：沧海-07无尘

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
春风又绿江南岸   （ 绿）
窗含西岭千秋雪      （含）
风掣红旗冻不翻      （掣）
两岸青山相对出     （出）
随风潜入夜           （ 潜）
孤蓬万里征           （征）
天高任鸟飞          （  任）
风暖鸟声碎           （碎）
恨别鸟惊心。       （惊）
春色满园关不住   关（ 关）
2、填空：要求仄声收尾

画屏（依）（旧 ）人（ 何）（在 ）

雀落( 梅 )枝( 欢 )(  且)稳

（  燕）语依稀（ 疏）（影 ）（处）

雁泣乡音（愁 ）（ 不）（已 ）

（  一）（ 湾 ）秋水（  映）新月

（ 秋 ）（ 窗 ）雁字凭（谁  ）（ 寄 ）

长笛（ 幽）（ 幽）（游 ）（ 子）恨

（不 ）（尽 ）乡愁（ 流）笔底

（  荷）塘掠过（ 清）（ 风）影