绝句三期二年级第三讲思齐组作业贴

不.语尘

绝句三期二年级第三讲作业：
【组别 学号 昵称】

一、简答题：什么是承？

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句

比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句

在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论

针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。

所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。

1、要求上景下情

2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周六17点。

静默安然

绝三二年级第三讲作业：
思齐16-静默安然

一、简答题：什么是承？
答：承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。

1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了

七律  起承

且看中国铁姑娘，奔赴里约上赛场。
携手五洲同竞技，并肩海外共疏狂。

         起句概述中国女排去里约参赛，承句进一步扩展了与五洲同竞技，在海外共疏狂，为转句打下了基础，转句应该写如此费力拼搏立尽千般苦，终于拿到奖……

无情.

古风绝三二年级第三讲作业：
思齐29-无情

一、简答题：什么是承？
答：承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。

1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了

素裹银妆不夜天，
粮农围火话丰年。

答：1）上句说的是瑞雪把天空映衬得像白天一样，景；下句说的是粮农的心情，情。

2）扩展到了人事，物事。今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。写出了农民的喜悦心情和对来年的展望

素裹银妆不夜天，
粮农围火话丰年。
但期春暖冰融化，
好待风斜雨润田。

香水百合

古风绝句三期二年级第三讲作业

思齐10-香水百合

作业：
一、简答题：什么是承？
答:承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。

1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了

七绝  【早上好】押尤韵
文/香水百合
早上温馨网际留，良朋挚友远天头。
屏间嬉戏如邻近，几度情牵至夏秋。


答：
1、本诗的起句，概述网络隔屏的好友，聊天的温馨，虽然虚拟网络，却有着真心诚意的话语。

2、转句层层深入。把同好友在一起那种嬉戏，就好比是近邻那样熟悉。几年的交往，不管是春夏秋冬，都有那种想念牵挂之情。

冰洁

思齐02-冰洁  
作业：
一、简答题：什么是承？  
答:承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。
承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。
承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。  
二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句 比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句  
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论  
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。  
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。  
1、要求上景下情 2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了
七绝*冬夜  

夜半寒风肆虐狂， 清辉斜映自凄凉。
双眉紧锁无眠意， 梦断天涯眷故乡。
(平水韵.七阳)

露若梅

绝句三期二年级第三讲作业：
思齐22-若梅
一、简答题：什么是承？
答：承——就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句。
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论。
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。
1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了。
雪夜  平水韵 十四寒
窗前暗雪舞纷繁，小径无踪夜色寒。
敝帚哗哗频入耳，玉尘早已覆红冠。
承句的小径无踪承接了起句雪纷繁，夜色寒承接暗雪，小径无踪又为转句中的扫雪打下了基础。

清水！

绝三二年级第三讲作业
思齐17-清水
一、简答题：什么是承？
答承句在诗中所承担的使命是承接、扩展。不单要承接，还要扩展。具体到诗中，就是承接起句的景，后分句不但要承接起句的景，还要在前分句的基础上有所扩展，递进，目的是为了更自然的转向转句。

承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。说白了就是一个连贯性
二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。
1、要求上景下情
冬夜
   押六麻
一色千山天撒花，
茫茫四野没人家。
如今已是年关近，
把盏消愁望断涯。

2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了
上联说的是冬天的景色，下联说的是年关近了，我在他乡还没有回家，只有把盏望断天涯。

人间有酒名无忧

绝句三期二年级第三讲作业：
思齐-07酒无忧

一、简答题：什么是承？
承即承接，不仅要承接上文还要进行扩展，但是二者都要合情合理，与上午连贯，写景抒情都要不紧不松，若即若离，气脉上要连起来。承句不能像起句那样平平淡淡，也不能太过激昂，要舒缓，有所递进。
二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。

1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了

1，七绝/深冬
大雪纷纷飞满地，小园深处腊梅开。
当年煮酒点江海，老友何时能再回。

2，大雪说明是冬季，腊梅开与大雪相承接，既然知道小园深处梅花开了，一定去看了，由此想起当年与朋友煮酒论道，引发思友之情。

长空

古风绝三二年级第三讲作业
思齐12-长空

一、什么是承？
答：承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。

二、七律起承句

〖思乡〗

他乡又是月中天，频挑烛花人不眠。

满腹离愁无处诉，一窗瘦影有谁怜。


一句他乡（地点）明月夜（时间），二句写见月思亲无眠，（不眠）承接一句（月中天）。
三句“离愁”承接一句的“他乡”，四句“瘦影”承接二句的“烛花”。

三四句承接一二句写此时的感受，转句可以扩展写客路艰难凄凉，何日归家等等。

绿竹.清泉

绝三班二年级第三讲作业
思齐27-绿竹清泉

一、简答题：什么是承？
承，就是承接。承句不但要承接，还要扩展。二者都很重要，要承得气脉相通，扩得合乎情理。二者缺一不可。承接这联就是颔联，它是要对仗/对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯，接续起联，但不要和起句一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀激昂的情绪表达，基本原则是跟着起句走。

二、要求自选题目，写七律的起承句。
1、要求上景下情。2、说一下自己的承句是否为起句扩展了？是否为转句打基础了？

         冬夜
几点疏星挂树梢，银妆满地夜清寥。
偶听犬吠响窗外，又起栖鸦惊冷宵。


承句接清冷的夜色，进一步以犬吠，栖鸦扩展，为转句抒发主人的愁怀铺垫。

梅园疏影

绝句三期二年级第三讲作业：
思齐09---梅园疏影

一、简答题：什么是承？
答:承--就是承承接。承句不单是承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颔联，颔联是需要对仗/对偶的，诗的承接之法要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。
1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了
《冬夜》
窗外梅花淡淡香，
邀来飞雪共倘佯。               
泥炉火暖瑶琴切，
玉阁烟消绮梦长。
起句梅香惹来雪相依为景，而承句瑶琴切，绮梦长扩展生情，为转句打基础。

古风文竹

古风绝句三期二年级第三讲作业
思齐组-26文竹
作业：
一、简答题：什么是承？
答:承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。

1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了。 冬夜
白雪封门夜色寒，孤居客舍意难安。
首句铺垫了环境和氛围，承句在起句触景生情。

蓝色星空

绝句三期二年级第三讲作业：
思齐23—蓝色星空

一、简答题：什么是承？
答：就是承接、扩展起句。
二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。

1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了
冬夜
蓝色星空
寒夜茫茫星野阔，清江落月寂林幽。
承接扩展了，未转句打基础了，转句将以月为转折点，描述思乡之情。

空谷幽芳

作业：思齐25 -空谷幽芳
一、简答题：什么是承？

承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。
二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。
夜悟
一天星斗布围棋，未到时候子不移。
至此芳心平欲念，好迎云散月明时。
1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了
我自己感觉扩展了，承句的子衔接了起句的棋，时候车未到又为转句做了铺垫。具体怎么样还请老师指点！

不懂和尚

古风绝句三期二年级第三讲作业:
思齐01-不懂和尚

一、简答题：什么是承？
答:承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。
承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。

1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了
七律《冬夜》  起承句如下:
东风雪夜竟翻墙
识趣梨花朵朵香
借酒驱寒添快意
挥毫泼墨做篇章
起句写了雪夜、梨花，而乘句谈到借酒驱寒，同时为梨花的美从而挥毫泼墨;所以我认为已经起到扩展的作用。

卷耳(●—●)

古风绝三二年级第三讲作业：
思齐 卷耳

一、简答题：什么是承？
答：承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
开卷
星辰流转促织鸣，
少年未闻窗外声。
苦读但醉圣贤语，
金榜题名终有成。
起句描述了屋外的环境，月光虫鸣。承句表示在这样的嘈杂声中，读书的少年并未被影响，转句对其原因做出了解释，因为他沉醉于书卷中。

香远益清

绝句三期二年级第三讲作业：
思齐06-益清
一、简答题：什么是承？
答：承——就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承接这联就是颌联，颌联是需要对仗\对偶的。诗的承接之法，要点是紧接首联，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住。说白了就是一个连贯性。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句。
在一个什么样的冬夜，周围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论。
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。
1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了。
基础。
【梅情】
何时瑞雪起凡尘，素雅寒梅独自尊。
为避杂芳开冷域，远离蜂蝶不思春。

似曾相识

作业：
绝三中级第三讲
思齐-似曾相识
一、简答题：什么是承？

承--就是承接。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，要承得气脉相通，要扩的合乎情理，两者缺一不可。承句是律诗中的颌联，是需要对仗对偶的。承句在起句的基础上有扩展，还要也转句打基础。承上启下。

二、请学友们自选一个题目-写七律起承两句
比如命题是《冬夜》，那么我们可以去给“冬夜”扩句
在一个什么样的冬夜，周b围的环境是什么样的，发生了什么事情或者让你回忆到了什么，通过回忆和眼前的现实，你最终得出了什么结论
针对自拟题目，你不要急着去命题，应该先把你所见事物和所产生的感情、感悟，先一条条叙述出来，然后再去归结出题目来。
所谓的立题立意，意思就是说，把题目拟定准确，然后再用后面的句子去丰富你的题目中隐含的意思。这个过程中需要具备一定的联想力。
1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了？是否为转句打基础了

        乡思
冬雨无声夜色沉，
凄风过牗冷孤衾。
烛台寂寂流清泪，
离恨幽幽痛客心。
1、对应起句的铺垫，承句有了扩展。
2、也为转句打了基础。