尘埃老师古风苑点评同题：岳麓书院

太阳雨

                    尘埃老师古风苑点评同题：岳麓书院

参与人数：19人

点评老师：尘埃总指导

2018年9月12日古风苑练习

  同题•岳麓书院

  要求:单比七言以上(含七言)。每人仅限一副。

  收集截止时间：晚上11：00点。

太阳雨

未点评之前，有必要了解一下岳麓书院本身，相信大家也翻过相关资料。
   岳麓书院于北宋开宝九年（公元976年），由潭州太守朱洞在僧人办学的基础上，正式创立。
古时潭州，便是今日湖南之长株潭三角带。
长沙，株洲，湘潭。
嗣后，历经宋、元、明、清各代，至清末光绪二十九年（公元1903年）改为湖南高等学堂，尔后相继改为湖南高等师范学校、湖南工业专门学校，1926年正式定名为湖南大学至今，历经千年，弦歌不绝，故世称“千年学府”。南宋理学家朱熹等曾在此讲学。
此后，栉风沐雨，前仆后继。历千年而久盛未哀。
“惟楚有材，于斯为盛”，以岳麓书院为中心，向周围辐射，形成久负盛名的湖湘文化。
在历史的长河中，先后涌现出几个文化群体。
到如今，岳麓书院位于湖南大学校内。
这就是岳麓书院的前世今生。

好，下面我们点评。

太阳雨

1. 风清扬
朱张会讲鸿儒聚；
湘楚蕴贤俊杰多。

简评：朱张会讲，便是当时朱熹和张栻曾在岳麓书院的一次学术交流。后两人惺惺相惜的一段佳话。下比，“惟楚有材，于斯为盛”的简化版。整联联意略显单薄。

太阳雨

2. 墨晗
藏身先圣于深麓；
达者如今遍九州。

简评：上比一个麓字切题。下比言今，不过过于宽泛，联意显单薄。

太阳雨

3. 尘埃
学脉古流长，瞰橘子洲头，湘江对岸，伫想天公多造化；
弦歌今未辍，看帝皇指点，达者追随，时欣儿女壮河山。

自评：上比言地理，下比言人文。由古而及今。

太阳雨

4. 微微一笑
学府千年，弦歌不绝;
斯文一派，日月同光。

简评：稳稳当当的八言联。上比好于下比。下比个别字可再炼。
彼倒觉得不如日月同辉来得自然。

太阳雨

5. 雨声
湘水北流，橘洲东顾，学府接道南正脉；
朱子大贤，夫之厚德，圣人传明理仁心。

简评：有必要解释下＂道南＂两字。与程门立雪的杨时有关。杨时拜两程门下，待学成送别之日，程颢曰：吾道南矣。后杨时在现今福建一代，发扬光大。这便是道南两字之由来。
   上比好于下比。拉衬不够确切。下比未足够宕开。若收放再自如些，当是一幅较不错的联。

太阳雨

6，简单
立足名山，地接湘江，千年学府传于古；
春风化雨，英才造就，一代风流直到今。

简评：整联布局谋篇不错。前二分句自对不成功。

太阳雨

7.老孙
道峰出左曾，文昌阁有幸，湖湘学派名人物；
竹宅居毛蔡，半学斋生光，岳麓英雄伟圣贤。
（简注：左曾，左宗棠、曾国藩；毛蔡，毛泽东、蔡和森）

简评：强在布局谋篇，整联气脉顺畅。分句衔接到位。不足处皆为言人物，使联意略显单薄。再修修，不错。

太阳雨

8. 咏梅
名山万古，地接衡湘，呈朱张意气；
讲院千年，学宗邹鲁，铸毛蔡风华。

简评：此联可以，进步很大。建议个别动词再炼，以期联意更为丰满。

太阳雨

9. 佬诡梓
青葱不掩湘江水，
盾墨难书学子名。

简评：对仗没问题，意指不明。下比好于上比。个别词组再斟。

太阳雨

10、岁月无声
植楚材一岳开蒙无数；
延学脉千年震聩有声。

简评：散句形式，以显联味足。写联，就该如此！

太阳雨

11. 一枚桃红
依岳麓，接湘江，经涅槃之火，学达性天而不怠；
历千秋，冠四海，育超世之材，笃思明辨而无求。

简评：此联，布局还是可以。细节还须注意。对联重字，是允许的。运用得好，可以起到一种回环反复，层层递进之效果。之，而皆为文言虚词。有时候意义并不大。此联，而重，造成下比结句三平尾。注意下。冠四海，三仄尾。虽然，成联不排除三仄尾。初学，我们适当注意一下。养成无可挑剔的好习惯。
桃红，对联，慎用三字句。
这个问题，第一次点评。我就着重强调过。

太阳雨

12. 天涯孤星
道脉本流长，想当年会讲朱张，阳明心学，教化从来生此地；
楚材斯更盛，看今日黉门弟子，四海精英，风骚自是满神州。

简评：整联气脉顺畅。侃侃道来。5747句式，5言打头，中间以3字领44，作为铺垫。结句收尾。很好的一种成联格式。整个句式就是：总+分+结的模式。建议大家多采纳。不足处上下二三分句对仗显粗糙，不够精美。
孤星这联，说的领字句补充一点。
领字，有一字领，二字领，以及三字领。
但不管咋地，领字就是领字，无关长短。

如同我们穿鞋，合适的，就是最好的。
孤星此联不错，花了心思。

太阳雨

13.醉红尘
忠骨亦埋斯，碧血丹枫臻大美；
楚才多聚此，儒心道化衍长河。

简评：上比前分句所谓的忠骨，指的应是埋葬的几位民国时期的几位人物。如黄兴，宋教仁，蔡锷等。皆为革命之先驱，民族之脊梁。后分句之丹枫，仿佛又看到了一代伟人在爱晚亭激扬文字，指点江山之画面。
下比，则宕开一笔，不粘不滞。整联不错。

太阳雨

14. 汉辰
天下潇湘，自成一派；
座中子弟，不乏鸿儒。

简评：一副不错的四平八稳联。

太阳雨

15.王诗薇
圣域踞名山，任吟咏千年，依旧橘洲湘地净；
英才出书院，留文章四海，曾经御匾帝皇题。

简评：整联气脉顺畅，不乏清联之味道。有进步。

太阳雨

16.微寒
曾有先贤，应知兴教即为兴国，故借麓山灵气修书院；
由来后世，始信树人方可树威，且看华夏鸿儒尽栋梁。

简评：由古及今，泾渭分明。格局大气。建议句式适当调整会更好。

太阳雨

17.梦回长安
东瞰湘江，南参衡岳，秉天地精华，屡历劫波无恙；
朱张布道，毛蔡革新，聚古今贤杰，千年文脉长青。

简评：上比言地理，下比言人文。布局谋篇好。不足处句式处理不够。结句不妨七言煞尾。

太阳雨

18西江月
朱张会讲，继后登台诸子，四海树德；
湘湖经纶，追前谢幕百家，天下归宗，

简评：内容可以，不足在于节奏点失替。句式处理不够圆润。

太阳雨

19.玉灵儿
古有先贤，机缘巧聚潇湘地；
今来智者，莺燕争鸣湖大门。

简评：这个得狠批几句。
湖大，即是湖南大学无疑。
莺燕，莺善鸣，燕善舞，因以“鶯燕”比喻歌姬、舞女等。
此处莺燕两字。与前面讲的书院联语言贵雅正不佻相去甚远。着实败笔！
属于平时积累不够。莺燕处，必须要改。

成联，我看重的不是词性啊结构啊，这些初级的东西。
重在意境，气脉，文词等多方面考量。

对了，刚才我貌似没说过书院联的语言需要注意的问题吧？
那补充一点吧。
通常而言，书院对联会采用庄重典雅的语言。
如能引经据典，经史子集，更好。
相信，我们没有几个能做到！
最切实际的，便是如吴恭亨所言：不佻
佻，便是轻佻，不得体。
如上面玉灵儿之：莺燕，着实与书院联用语大煞风景。
好了，本次点评结束。