古风绝四期一年级第七讲采莲组作业帖

~火儿~

古风绝四期一年级第七讲作业帖
【组名+学号+昵称】

1、回答七绝的结构特点。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八点。

常相忆@

古风绝四期一年级第七讲作业：
采莲10常相忆
1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构的特点是“立体感”要强
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。
       首先，七绝的起句要压住阵脚。
尽量要避免全篇都很平淡的描写。首先，七绝的起句要压住阵脚。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。但是，又把“志”表达出来，那么起句“亮相”就要精彩！
       其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。
      第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。
      第四句、结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。
2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。              高速堵车
车变蜗牛慢慢行，恨无双翅学蜻蜓。
神龙无尾亦无首，五个小时未出坑。

明月轩

古风绝四期一年级第七讲作业：
采莲03明月轩

1、回答七绝的结构特点。

答：七绝的结构的特点是“立体感”要强
七绝，七言四句，二十八字。押平水韵。

首先，七绝的起句要压住阵脚。尽量要避免全篇都很平淡的描写。首先，七绝的起句要压住阵脚。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。但是，又把“志”表达出来，那么起句“亮相”就要精彩！

其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。

第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。

第四句、结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。   
十月一日
文/明月轩
穿过峰涛潜向西，学人怜景上恩施。
驱车一日已然鄂，豁目犹嫌脚步迟。

爱莲儿

古风绝四一年级第七讲作业采莲组副组～爱莲儿
1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构的特点是“立体感”要强。
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。我强调的是突出“立体感”，加强语气的突兀，小虽然小，以精神之亮点来夺目，自然也体现了它的特点。
一是音韵上的安排，要合乎旋律美，节奏
美感。尤其是韵的把握，让韵字贴合主题
旋律，贴合每句的字意。
二是结构上它具有多变性，在基本章法的基础上，它的突兀性和高调性。
三是在炼字方面，追求灵动和多角度锤炼。避免只追求华丽的表现。

2运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
   国庆节
金风裹雨落平川，
黄菊围阶又一年。
每到全民迎国庆
欢声笑语俱开颜

旷野

古风绝四一年第七讲作业：
采莲02～旷野

1、回答七绝的结构特点


答：七绝的结构的特点是“立体感”要强。
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。
首先，七绝的起句要压住阵脚。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。但是，又把“志”表达出来，那么起句“亮相”就要精彩。

其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。
第三句是转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。
第四句是结句，要求收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。
2运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

七绝 · 国庆出游
文／旷野

气爽天高八月秋，
丹枫四野白云幽。
一年最是黄金景，
长节相邀自驾游。

清荷清荷。

绝四第七讲本讲作业：采莲组11-清荷凝露

1、回答七绝的结构特点

答：七绝的结构的特点是“立体感”要强。

起句要压住阵脚。

尽量要避免全篇都很平淡的描写。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。那么起句“亮相”就要精彩！

其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。

起句用疑问句，承句就给予接应。如果起句起的平淡些，那在第二句，也可以把它抬起来。

第三句、转句，要突兀。

即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。一般的讲，七绝的“高”尽在这里表现。转句，是我们必须予以重点雕琢的。

第四句、结句要收中带散。

说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。形象点说，七绝重视的是“立体”效应。除语气特点之外，意象场景的分布变化，推拉移动，也是决定其立体感的一个重要方面。尤其是空间感和时间感的搭配错落，是造成诗意突兀峥嵘的必要手段。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

     有感国庆小长假忙

又逢国庆假期长，偏是几天镇日忙。

俗累何时抛象外，水云之处我行藏。

     喜逢国庆

喜逢国庆假期长，邀友携家美景佯。

何惧塞车和困顿，为能一睹好风光。

子月纤纤

古风绝四期一年级第七讲作业帖
采莲13-子月纤纤

1、回答七绝的结构特点。
答：七绝的结构的特点是“立体感”要强。起句要压住阵脚；承句多为对起句的接应做和；转句要突兀；结句要收中带散。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

假日潮白河所见

桥头钓叟试新钩，碧水长天一色柔。
眼底秋风传浅浪，蓼花苇草满汀州。

梦遗天涯

古风绝四一年第七讲作业：
采莲06～白雪

1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构的特点是“立体感”要强。
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。
首先，七绝的起句要压住阵脚。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。但是，又把“志”表达出来，那么起句“亮相”就要精彩。

其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。
第三句是转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。
第四句是结句，要求收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。
2运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

七绝★国庆有感
国庆出行心甚疑，沿途未堵却为奇。
去年高速长蛇阵，便是日沉仍未移。

红泪清歌

古风绝四期一年级第七讲作业

采莲组长-红泪清歌

1、回答七绝的结构特点。

答：七绝的结构的特点是“立体感”要强。七绝，七言四句，二十八字。押平水韵。首先，七绝的起句要压住阵脚。尽量要避免全篇都很平淡的描写。第三句、转句，要突兀。即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。第四句、结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。


2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

国庆

龙腾四海耀华章，
走向深蓝巨舰航。
合力同心中国梦，
九州无处不康庄。

小雨滴

古风绝四期一年级第七讲采莲组作业帖
采莲09-小雨滴

1、回答七绝的结构特点。
七绝的结构的特点是“立体感”要强
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。我强调的是突出“立体感”，加强语气的突兀，小虽然小，以精神之亮点来夺目，自然也体现了它的特点。
七绝的起句要压住阵脚
尽量要避免全篇都很平淡的描写。首先，七绝的起句要压住阵脚。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。但是，又要把“志”表达出来。怎么办呢？那么起句“亮相”就要精彩！
其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。这点上，和七律的章法上吻合的。既然高起，就不能只露一下头就没音儿了，诗脉的连续性任何时候都必须要保持的。如果起句起的平淡些，那在第二句，也可以把它抬起来。
第三句、转句，要突兀。即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。
总结一下转句的要求，语气上要突兀精神，语意上要提升转折。一般的讲，七绝的“高”尽在这里表现。转句，是我们必须予以重点雕琢的。
第四句、结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。说句实在的，诗之结，才是最难写的。写的不好，前面的精彩会被它一下子抹杀掉，写的好，那么前面的平庸反而成了它的铺垫和伏笔。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
1.七绝·国庆节     
文/小雨滴
金秋十月话桑麻，
锣鼓喧天震百家。
英烈忠魂传后代，
太平盛世耀中华。

2.七绝·国庆节感怀
文/小雨滴
佳节来临百卉香，
约来故友奔渔乡。
遥看车水马龙卧，
笑我为何今日行。

悠悠

古风绝四一年第七讲作业：
采莲16～悠悠

1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构的特点是“立体感”要强。
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。
首先，七绝的起句要压住阵脚。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。但是，又把“志”表达出来，那么起句“亮相”就要精彩。

其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。
第三句是转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。
第四句是结句，要求收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。
2运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

七绝★国庆有感
欣逢国庆入金秋，偶有全家老少游。
望里时呈微笑看，误穿小径桂香幽。

笨笨果

古风绝四期一年级第七讲作业：
采莲07-笨笨果
1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构的特点是“立体感”要强
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。
       首先，七绝的起句要压住阵脚。
尽量要避免全篇都很平淡的描写。首先，七绝的起句要压住阵脚。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。但是，又把“志”表达出来，那么起句“亮相”就要精彩！
       其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。
      第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。
      第四句、结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。
2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。            
国庆堵车随感
文/笨笨果
拟趁假期作一游，风光无限眼中收。
怎知车堵长龙阵，多少时间路上休。

小小~

古风绝四期一年级第七讲作业： 采莲01~小小1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构的特点是“立体感”要强 七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。      
首先，七绝的起句要压住阵脚。 尽量要避免全篇都很平淡的描写。首先，七绝的起句要压住阵脚。也就是说要“吸引眼球”，七绝字少，没那么多空间去铺景造境。也没有机会去埋“伏笔”。但是，又把“志”表达出来，那么起句“亮相”就要精彩！        
其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。       第三句、转句，要突兀。 即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。       第四句、结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。
2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。   
庆国庆

歌声嘹亮花擎笑，
锣鼓欢腾旗帜飘。
华夏英姿改旧貌，
神州风采创新高。