古风绝四期一年级第八讲钓月组作业帖

~火儿~

古风绝四期一年级第八讲作业帖
【组名+学号+昵称】

1、写出上一讲布置的绝句作业你的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰？是不是可以再修改？

2、以“寒露”为主题写七绝一首。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八点。

月亮公主

古风诗校绝四期第八讲作业：

钓月组长-月亮公主

1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？

归途

文/月亮

秋露微凉枫透红，雁鸣清唳穿云层。
驱车直奔家山近，堵至天明恨又增。

立意:  归途
选材:  回家的途中。
        本来是十一放假，回家团聚，开心快意之事，却因车堵高速迟迟不能归，心增不爽与烦闷，通过此绝发泄下，舒缓下心情。
此绝由于初学，存有很多问题，如感情描写不到位，太过直白，用词粗糙等。以后会通过学习尽力改正。

2、以“寒露”为主题写七绝一首。

寒露
文/月亮
寒露凝霜秋渐凉，排空雁字意彷徨。
何时重返家乡近，回首频频痛断肠。

唯美$

古风绝四期一年级第八讲作业帖
钓月02—唯美

1、写出上一讲布置的绝句作业你的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰？是不是可以再修改？

国庆见闻·升国旗
文/唯美
欣逢国庆聚台前，旗帜披霞格外鲜。
知是英雄生命筑，仰头注目敬高贤。

立意:国庆节升国旗的感受。
选材:观看升旗仪式。

欣喜赶上国庆节升旗仪式，旗帜和朝霞一起冉冉升起。知道国旗是烈士的鲜血染成的，行注目礼时，油然而生一种对前辈的敬意。

这首诗立意、诗脉还算清晰，手法不够含蓄，用词还须再斟酌，明知可改的空间很大，就是改不好，还须多读多练。

2、以“寒露”为主题写七绝一首。

七绝·寒露
文/唯美
辽空雁队向衡阳，小径梧桐已泛黄。
忽觉衣单寒露到，怎堪双鬓又添霜。

有女如玉

古风绝四期一年级第八讲作业帖
钓月副组-有女如玉
1、写出上一讲布置的绝句作业你的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰？是不是可以再修改？

上讲作业：
七绝·国庆有感
又逢高速万车横，何苦假期争出行。
朋友圈中一划指，片时游尽百来城。
立意：不要在节假日时扎堆出游。选材：高速堵车。
以车堵痛苦、看微信朋友圈惬意为对比，建议人们可以改变休闲方式。
白话：国庆高速堵车，假期何必争着出行呢。不如在家中刷刷朋友圈，反而能看到更多的风景。

2、以“寒露”为主题写七绝一首。
七绝  寒露
清溪冷浸五更月，晓露才凝一径霜。
难挽离人空涕泗，荻花秋叶两茫茫。

，无尘

古风绝四期一年级第八讲作业帖
【钓月组-01-无尘】

1、写出上一讲布置的绝句作业你的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰？是不是可以再修改？
            国庆加班有感
佳节无休每日忙，忽闻丛菊巳生香。
入茶不似家山味，数尽归期怨梦长。

答：上次作业立意写国庆节加班，特别想家。选材主要是菊花，家乡。主要想写思乡。全诗白话：国庆节没有休息，每天上班。忽然发现阶边的菊花已经开了，散发着淡淡清香。摘几朵来泡茶，却不是老家的味道。经常数着归期盼着回去，但这一切终究只是做了一场很久的梦。

2、以“寒露”为主题写七绝一首。

      寒   露
横天雁字拟成行，邻院黄花暗送香。
背井多年谁解意，满壶倾倒是沧桑。

木槿花开

古风绝四期一年级第八讲作业帖
钓月组名16木槿花开

1、写出上一讲布置的绝句作业你的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰？是不是可以再修改？


七绝•国庆有感
文/木槿花开
凄风冷雨洗花黄，翠竹丹枫早着霜。
十一还需存逆旅，他乡为学愿天长。

本题我的写作目的是，国庆放假，本该举家团聚，或协同也爷爷奶奶爸爸妈妈出游，或躲在自己的小屋里做自己喜欢的开心事，可是学校加课，整个小长假全天候学习，每天晚上还要刷100道选择题，还必须独立完成主观题10道，每题300字左右很麻烦。很无奈，这篇作业，起承句我写了季节和环境的变化，菊花黄枫叶红，但是天已冷，风已凉，转句是孤独地住在旅馆寂寞与辛苦并存，结句希望天不要黑，留在学校也许会多一分欢乐和轻松，也许会收获更多的知识。

2、以“寒露”为主题写七绝一首。

寒露高速所见
秋雨凝霜天转凉，果蔬稻麦早归仓
农人辛苦一年尽，手握余钱喜满堂

探索古风

古风绝四期一年级第八讲作业帖

钓月05探索古风

1、写出上一讲布置的绝句作业你的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰？是不是可以再修改
上讲作业

七绝.游庐山有感
文/探索
庐山十月最风流，云漫危峰景色幽。
日照飞流均不见，一时吟诵在心头。

主要是表达十月庐山秀色，奇峰异石，日照飞流，游客驻足，三叠泉玉珠飞溅，欢声笑语引无数诗人吟颂的意境，可惜我没表达好，李白的飞流直下的气势，而且流挤韵了，现修改

七绝.游庐山有感
文/探索
庐山十月假期游，云漫危峰景色幽。
日照飞流迎远客，跳珠戏叠笑金秋。

2、以“寒露”为主题写七绝一首。

七绝.寒露
文/探索古风
寒露层林渐染霜，无边落叶话悲凉。
云天雁字南翔尽，人去楼空独自伤。


修改
七绝.寒露
文/探索古风
寒露层林渐染霜，无边落叶草枯黄。
而今雁字南翔去，漫步长亭独自伤。

泉边红梅

古风绝四一年级第八讲作业 钓月12-泉边红梅
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？  
答:  上一讲的作业是  七绝 ·迎国庆 文/泉边红梅  环卫园林一起来，鲜花彩带路旁开。 商家最赋新奇感，有礼推销八面财。
我的立意是，通过节前的布置场景，烘托出节日的隆重。选材是:环卫工对街道的美化，以及店家广告。 白话文就是:，在这期盼已久的节日，环卫工和绿化工联合加班加点在路口栽花，挂彩带，营造欢乐喜庆的节日气氛，店家趁人多热闹的节日，打出让利销售的招揽人心广告。当然我的习作肯定还可以继续修改。
2、以“寒露”为主题写七绝一首。  
七绝·寒露
押支韵
文/泉边红梅  

残荷垂首立秋池，黑子投波香尽时。
伞下鸳鸯无处去，凄凄瑟瑟复谁知。           
2018 . 10 . 12

一叶，

古风绝四期一年级第八讲作业帖
【钓月15,一叶
1、写出上一讲布置的绝句作业你的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰？是不是可以再修改？
七绝.国庆游
文/一叶
百卉争妍彩叶稠，红旗猎猎掩洋楼。
音符奏响山川乐，唱韵铿锵画里游。
      选材：国庆游
       立意：国庆节携家人旅游5.12地震遗址，彭州市白鹿镇，这里有用12年时间，于1908年才建成的《领报修院》传播天主教，地震房屋损坏严重。而后恢复重建，并打造成法式风情小镇，带动地方经济，还有地震不倒的最牛教学楼等景点。旅游时适逢每年在此举办省级音乐节。全民自主参予，乐器多为西洋，但绝大参与者，都高歌颂祖国的歌曲。并设奖项。洋楼再高，也掩盖不了国旗一一中国红。
2、以“寒露”为主题写七绝一首。
七绝·寒露
文/一叶
寒临带雨令菊开，又报巴山彩叶来。
赤绿黄红铺锦上，山光潋滟任秋裁。

雨若尘

古风绝四期一年级第八讲作业帖
钓月11-雨若尘

1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？

答：
七绝·假日堵车有感
文/雨若尘
金秋十月假期中，祖国山河一片红。
莫问英雄何事恼，长龙镇守日升东。

立意：国庆假期游堵车。
选材：假期游全国各地堵车，一片红灯，长龙不动。

白话翻译：金秋十月国庆七天假期，大家齐出游或者归乡。全国各地道路拥挤，纵使有再多能耐，也被整天或整夜堵在长龙之中动弹不得。

2、以“寒露”为主题写七绝一首。


七绝·寒露思乡
文/雨若尘
登高时节露初寒，行客添衣落叶残。
秋菊篱前花正艳，杯中酒冷独依栏。

宁静@致远

第八讲作业：
钓月08宁静致远
1、写出上周作业布置的自己作业的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
七绝 国庆节所见
文/宁静致远
相邀好友假期游，一路风光无限秋。
携手并肩同拾趣，林泉留影笑忘忧。
立意 假期游玩
选材 路上风光
想营造假期开心游玩赏风光的意境。
国庆假期，约上朋友一起出去游玩，路上秋光无限，和朋友一起采摘野花，戴在头上，爬山望远，甚是开心，临泉旁边，松树下，都拍下照片做纪念，欢声笑语，完全忘记俗世的忧愁。
感觉自己凑字太多，以后要多读诗多练习，争取写的条理清晰一些。

2、以“寒露”为主题写七绝一首。
七绝 寒露
文/宁静致远
疏疏篱落听秋声，对菊漫吟忆旧萌。
露湿衣衫浑不理，一杯香茗自充盈。

留住秋色

钓月07-留住秋色
七绝·国庆所见
今来陌上换新装，红果垂枝稻谷黄。
十里扬场秋正好，归家衣袂尚余香。

立意：国庆所见所感
选材：金秋、瓜果垂枝、十里扬场
直译：国庆节期间，回到老家，看到田野里，红果枝头，稻谷金黄。秋收的人家，家家门前扬场。而我回到家里，衣袂竟也留香。

寒露有感
寒露初凝枕簟凉，心牵父母可添裳。
儿心若可随风去，挂在檐前遮雪霜。

厚积薄发

   古风绝四期一年级第八讲作业 钓月09一厚积薄发  1、写出上一讲布置的绝句作业你的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰？是不是可以再修改？
七绝·乡村巨变(国庆回乡参观村史展览室有感)
文/厚积薄发
昔日农耕背向天，宵归露起老腰弯。
而今社稷铸神器，万顷粮田只等闲。
立意：乡村昔日与现在农民生产状况的变化，讴歌现时国家三农政策取得了辉煌的成就。
选材：生产工具前后对比，劳动强度的前后对比。
白话文表述： 昔日乡村农耕生产工具落后，生产力低下。农民面对黄土背朝天，早出晚归，身体状况堪忧。现在国家三农政策惠顾乡村，大为发展农业现代化，生产工具基本上实现了机械化。生产效率极高，农民必然受惠多多。贫困落后的乡村发生了翻天覆地的变化。 存在的问题：这首诗题目有问题。学习了第八讲闪容后才体会到。《乡村巨变》，题目带有当代人的用词习惯。另外用词还须再练。诗味不浓。
2、以“寒露”为主题写七绝一首。
七绝·寒露
文/厚积薄发
夜值边关长漫漫，三郎露冷战衣单。
为妻灯下缝衣急，千种愁思心痛酸。

探索古风

探索古风 发表于 2018-10-16 16:40
古风绝四期一年级第八讲作业帖

钓月05探索古风

谢谢老师点评，我修改一下