古风绝四期二年级第三讲探梅组作业帖

~火儿~

古风绝四期二年级第三讲作业帖
【组名+学号+昵称】

以十月份特有的物象为主题，运用所学的兴起比结法或渔阳第二法写七绝一首。

要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八点。

古风素颜

古风绝四期二年级第三讲作业帖
探梅01-素颜

以十月份特有的物象为主题，运用所学的兴起比结法或渔阳第二法写七绝一首。

要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。

七绝·十月京城拾句
文/素颜
十月金秋谷满仓，菊花盛世暗飘香。
蹬临时节清凉好，欲把京城入画廊。

不再

古风绝四期二年级第三讲探梅组作业探梅05-不再
作业: 以十月份特有的物象为主题，运用所学的兴起比结法或渔阳第二法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。
七绝·立冬即景
文/不再
寒风扑面雪纷扬，草木凄凄半是黄。
却喜庭前新蕊绽，梅花次第送清香。
       二
莫言冬至雪纷扬，草木凄凄遍体伤。
且看庭前新蕊绽，疏枝次第挽清香。
七绝·怀故友
文/不再
老尽韶华嗟一年，寒衾独卧夜无眠。
却遣明朝征雁去，不知可有故人笺。

语柔

古风绝四二年级第三讲作业
探梅06-语柔

作业: 以十月份特有的物象为主题，运用所学的兴起比结法或渔阳第二法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。

七绝·赞成都市花木芙蓉
艳丽芙蓉日出开，浅红洁白巳时猜。
经霜入药醉三变，国色天香学不来。

笑傲江湖！

古风绝四期二年级第三讲作业帖
【探梅13-笑傲江湖】

               《七绝.秋》
               文/笑傲江湖
残叶萧萧向露台，云天每听雁声哀。
惟余槛外那株菊，不惧秋霜兀自开。

岁月

古风绝四期二年级第三讲作业帖
【探梅15---岁月】

秋思
秋雨秋风秋色寒，离人何处倚危栏？
不知今夜梦魂里，多少相思到远山？

清荷清荷。

作业: 以十月份特有的物象为主题，运用所学的兴起比结法或渔阳第二法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；
以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。


古风绝四期二年级第三讲探梅组 作业
探梅副组-清荷凝露

七绝•冬日有感
文/清荷凝露
空阶冷雨叶翻遊，断雁疏林鸟啭休。
却见昏鸦枝上落，又添游子鬓间秋。

一盏香茶

古风绝四二年级第三讲作业
探梅组17-一盏香茶
承诺
五更秋雨冷寒天，犹忆当初不得眠。
菊下曾经空许诺，而今失信泪如泉。

醉东风

古风绝四期二年级第三讲作业:
探梅08-醉东风

以十月份特有的物象为主题，运用所学的兴起比结法或渔阳第二法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。

七绝·东湖游
文/醉东风
舟飞楚水晴烟断，云过东湖夕照残。
却上磨山开望眼，茫茫江汉自波澜。

翠竹。

古风绝四期二年级第三讲作业帖
【探梅组长一翠竹】

以十月份特有的物象为主题，运用所学的兴起比结法或渔阳第二法写七绝一首。

要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八
点。

七绝·十月
文/翠竹
朔风摧得百花残，久客还逢断雁单。
唯有东篱陶菊綻，幽姿霜骨自衔欢。

迷茫，

第三讲作业
探梅07-迷茫
作业: 以十月份特有的物象为主题，运用所学的兴起比结法或渔阳第二法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。
叹菊
寿客东篱初绽蕊，经风翠叶又凌霜。
却悲无复陶彭泽，俗辈谁人识妙香。

古风素颜

古风素颜 发表于 2018-11-3 18:23
古风绝四期二年级第三讲作业帖
探梅01-素颜

十月金秋谷满仓，菊花正盛暗飘香。
蹬高时节晴空远，以把京城入画廊。