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古风绝四期三年级第六讲踏雪组作业帖

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古风学院诗校绝句班七期版主

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发表于 2019-1-16 23:20:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 ~火儿~ 于 2019-1-17 08:40 编辑

古风绝四期三年级第六讲作业帖
【组名+学号+昵称】

运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人,写七绝一首,题目自拟,平水韵,韵部不限;或者找一首古人绝句步韵一首,并附上原玉。


1. 立意清晰,意象合理,注意渔阳十二法诗中必要有对偶(但不一定对仗),或一二句对,或三四句对,或在句中对。既用对偶,复有领起或总结,诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。

注:
1)作业贴必须写明组别学号网名,及第几讲作业。不写明,评阅老师有权不予点评;
2)学员互评:楼下点评楼上,第一楼点评最后一楼作业;
3)老师复评截止到周二晚八点。(超过时间者,评阅老师有权不予复评)

★ 特别提示:论坛互评超过三次不参与者,取消学籍。班委将作一次全面检查,严格把关!

人贵在坚持,无论做什么 都应有始有终   ...

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发表于 2019-1-18 13:27:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 心淡薄冰冰 于 2019-1-20 15:00 编辑

踏雪-15心淡薄冰

武则天
心淡薄冰

胆识超人雄略施,江山易主盛名垂。
功成何惧千人语,身后尚留无字碑。


游贵州万峰林
心淡薄冰

遮天榕树傍疏篱,映水风车生绿漪。
万座云峰围古镇,西南名胜匠心驰。




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发表于 2019-1-19 07:33:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 秀儿- 于 2019-1-20 05:37 编辑

古风绝四期三年级第六讲作业帖
【踏雪组长秀儿】

运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人,写七绝一首,题目自拟,平水韵,韵部不限;或者找一首古人绝句步韵一首,并附上原玉
七绝·闻抗倭英雄戚继光事迹感怀
         秀儿  八庚
人马三千倭寇惊,海疆万里浪涛平。
冥思若得江山固,代代皆须良将生。

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古风学院诗校绝句班六期版主

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发表于 2019-1-21 07:55:27 | 显示全部楼层
古风绝四期三年级第六讲作业帖
【踏雪副组~夏日清荷】

运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人,写七绝一首,题目自拟,平水韵,韵部不限;或者找一首古人绝句步韵一首,并附上原玉。

七绝.怀民族英雄岳飞
文/夏日清荷

索命金牌折将心,风波亭内叹浮沉。
罪名一纸莫须有,忠骨千秋颂到今。
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发表于 2019-1-21 12:45:42 | 显示全部楼层
三年级第六讲作业
踏雪13-愚翁
七绝     忆李白
诗酒豪情话李仙,
寻常笔墨忆前贤。
说来已是千年后,
又见菁莲遍野川。
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发表于 2019-1-21 23:49:36 | 显示全部楼层
古风诗校绝四期三年级第六讲作业
踏雪06-怡然
读易安居士词句有感

久读易安词句频,凄情哀婉幻如真。
看她笔下稀疏雨,湿我灯前落寞身。
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古风学院诗校九期版主

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发表于 2019-1-22 00:08:42 | 显示全部楼层
七绝·题严子陵

不拘世俗性情真,抵触三公傲主君。
一世漫游山水阔,独居台上钓闲云。



武帝特邀兴汉世,庄光婉拒不求荣。
垂竿台上钓山水,未许功名缚此生。

点评

小马点评认真细致!的确均不符合渔阳第十二法。  发表于 2019-1-23 07:11
点评不妥和不到位之处,见谅?(可请老师讲讲?)  发表于 2019-1-22 09:59
合渔阳十二法,缺少对偶句或对仗!“性情真”(补充)与“傲主君”(动宾),“兴汉世”(动宾)与“不求荣”(补充),词性不同,所以对偶和对仗不成立!  发表于 2019-1-22 09:57
问好亦涵,欣赏小诗!语言质朴,通俗易懂,结构合理!第一首写得不错!“世"重字,“阔"字用的不自然。第二首,结句与承转二句意重!两首皆不   发表于 2019-1-22 09:38
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发表于 2019-1-22 09:13:35 | 显示全部楼层
古风绝四期三年级作业贴
踏雪组-12-马青松

七绝·老子
文/马青松

自从盘古破浑浊,一部真经冠古今。
斗转星移千载去,道根文化育人深。
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发表于 2019-1-22 10:26:54 | 显示全部楼层
踏雪02-雪泥鸿爪
落花
无赖东风安可驯,吹花散作满园春。
伤今顾影犹孤旅,感往怜香岂一人。
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古风绝四期三年级第六讲作业
踏雪11-妙音禅韵

1. 立意清晰,意象合理,注意渔阳十二法诗中必要有对偶(但不一定对仗),或一二句对,或三四句对,或在句中对。既用对偶,复有领起或总结,诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。

七绝•李清照
文/妙音
千古风流书字圄,一厢缱绻梦情涯。
清清冷冷声声慢,枉费新词蝶恋花。
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六讲作业
踏雪09-千百度
1. 立意清晰,意象合理,注意渔阳十二法诗中必要有对偶(但不一定对仗),或一二句对,或三四句对,或在句中对。既用对偶,复有领起或总结,诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。 七绝.诸葛亮
手摇羽扇多谋计,胆向明君老臣心。
出师未捷身先老,直教英雄泪满襟。
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发表于 2019-1-24 02:47:17 | 显示全部楼层
古风绝四期三年级第六讲作业
踏雪16-青黛

运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人,写七绝一首,题目自拟,平水韵,韵部不限;或者找一首古人绝句步韵一首,并附上原玉。

七绝.屈原
荆湘灵毓藏诗骨,汨水多情葬楚魂。
千古离骚成绝唱,怀沙太息泪倾盆。
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发表于 2019-1-24 18:22:36 | 显示全部楼层
古风绝四三年级第六讲作业

七绝*李清照
文/小树
千古风流女儿身,新词雅韵自传神。
春秋晓梦别蝴蝶,浅唱人间一段真。
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