转载老师《写诗的原理一百五十五（怎样从民主体会修养...

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“在总面积为14,000平方米的学校餐厅中，四楼有多个私人房间，桃花心木地板，椅子和鲜花以及精美的餐具。”

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文中引述有关人员的话，介绍说：“水景的意思是‘鲤鱼跳过龙门’，光是校训碑的成本就在5万元至6万元。”“以模仿唐式建筑风格建设校园的原因是，当地想创造唐文化以‘促进文化与旅游业的融合’。”
（https://www.sohu.com/a/414044550_120804699）

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这样的报道，读来有何感想？如果从人民意志看，这是公正否？人民是否同意这么干？是否这就叫“办人民满意的教育”？其中是少数人在拍脑门子，还是广泛民主决策和自由意愿？政府是捍卫人民财政，还是挥霍人民财政？是谁才有权力动用人民财政？

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几十年来，这样的事情是个例个案，还是透着普遍的味道？与造成普遍贪污腐败有没有直接联系？这般“美好愿景”的背后，是为人民做事情，还是对人民的犯罪？是否是对主观主义和小聪明再次严峻见证？是否隐藏着一系列少数人永远当睁眼瞎的腐败？

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毛泽东说过：“共产党员要善于同群众商量办事，任何时候也不要离开群众”（《一九五七年夏季的形势》）。

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这是该从涉事之人已经做不了为人民主政的内因追究，还是该从更大的外因同时寻找把事情办反的决定因素？做出这种决策的人，是不是被“从娃娃抓起”的一代？

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这样的人是谁吸入干部队伍，并举荐到关键位置上的？与主观主义、小聪明、别有用心、弄权擅印，有没有必然瓜葛？这之中民主又在哪里？老百姓是不是有充分站在底层大多数人利益上的自由发言权？

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这种事情能否看出人民当家做主？能否看成民主集中制下的政府决策？

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算不算老百姓有实际公正的尊严、地位、言语自由？如果不能，是哪个社会的政府做出的？算不算偏离了社会主义根本？

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类似的事情还有多少？与资本主义虚伪民主有何区别？

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又怎么面对资本主义抨击中国的理由？如此是发现一起处理一起好，还是本着防微杜渐从根子上彻底做起好？

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不得不承认，这样的问题当今还回答不上来，因为这样的事情总在发生，是不可再否认的政治和政权腐败，而且属于非主观主义、非小聪明、非别有用心，就催生不出来的政治和政权腐败。

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正是这样的腐败，最终导演了一系列腐败，并特别以经济腐败的方式凸显出来，包括官僚主义、功利主义、形式主义，又以抹杀经济建设的阶级属性，掩盖了政治和政权腐败。

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任何时候，没有权力就腐败不了，一个人也没法腐败，除了个人内因，无不是条件和环境使然，有腐败就证明印柄已经旁落，不仅一大片社会主义性质出了问题，民主和自由也同时出了问题，恐怕只剩下了毫无根由的“集中制”唱独角戏，

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也是如此，才给少数人以无限可乘之机，导致他们一边以歌功颂德阿谀奉承的方式，大肆渲染和拔高社会发展中的经济地位，成功把“社会经济”描写成了“经济社会”，又使少数人自己不但冠冕堂皇逃避了专政，反而成了社会的“中流砥柱”。

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事实上，真正的民主与防微杜渐是一条根，都是社会主义的根本基石，是真正一切权力属于人民、一切从人民利益出发的表现，尤其体现在物理距离越远离印柄，越能受到重视，才是真正的民主，因为这样的民主既有能力普遍照耀，又没有灯下黑。