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楼主: 蓝心

古风学院楹联七期松组第一讲作业贴

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发表于 2015-8-13 12:27:22 | 显示全部楼层
松09-笑对人生
1:简要说明什么是对联
对联是文学的表达形式,是文学的艺术,有人把对联叫做动人两行字,说的很形象。对联虽然多是短句,但却有还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。
2:在清联三百首中找出自己喜欢的五联,标出平仄。
1:沧浪亭 宋 荦
共知心似水;安见我非鱼。
仄平平仄仄   平仄仄平平
2:海云居联 许贺来
花因好客常含笑;鸟亦骄人似解吟着深刻的内涵,以最少的文字表达最多的东西。对联不仅上下句要对仗,而且。
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
3:古藤书屋 倪国琏
一庭芳草围新绿;十亩藤花落古香。
仄平平仄平平仄   仄仄平平仄仄平
4:金顶寺 段 昕
烟寺晚钟情定否?池塘芳草梦何如?
平仄仄平平仄仄   仄平平仄仄平平
5:题门联 徐大椿
一生那有真闲日;百岁仍多未了缘。
仄平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平

点评

第二题不错,继续加油!赞!  发表于 2015-8-13 18:55
第一题答太简单,不完整。  发表于 2015-8-13 18:50
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发表于 2015-8-13 14:25:43 | 显示全部楼层
作业:                          松08芝兰庭秀   

1.什么是对联?
        对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
        对联的基本句式来自骈文和律诗。但是律诗或骈文中的对仗句,只有在脱离律诗或骈文而独立存在时,才能称为对联。
1  . 竹雨松风琴韵=仄仄平平平仄
     茶烟梧月书声= 平平平仄平平

2.  真读书人天下少= 平仄平平平仄仄
   不如意事古今多=  仄平仄仄仄平平

3. 望重不易居闹市==仄仄仄平平仄仄
  书成恰似入名山==平平仄仄仄平平

4. 风流顾曲情如绪==平平仄仄平平仄
  寥廊横空鉴若华==仄平平平仄仄平

5 .九曲初通三岛近==仄仄平平平仄仄
  万山遥拜一峰尊==仄平平仄仄平平

点评

作业需要细心,做完后多检查。  发表于 2015-8-13 19:18
寥廊横空鉴若华=='仄"平平平仄仄平 寥==平  发表于 2015-8-13 19:15
望重不宜居闹市==仄仄仄平平仄仄  发表于 2015-8-13 19:11
望重不易居闹市==仄仄仄平平仄仄 “易”字错,  发表于 2015-8-13 19:11
第一题有点跑题。  发表于 2015-8-13 18:57
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发表于 2015-8-13 15:19:11 | 显示全部楼层
松-15拥抱阳光
一、
对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。
特点:   
一,上下联字数相等、结构相同。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同。    
二,对应位置词性相同。动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相对的位置上。   
三,要平仄相合,音调和谐。按韵脚来分,上联韵脚应为仄声,下联韵脚应为平声,谓之“仄起平收。   
四,节奏相应,就是上下联停顿的地方必须一致。



二、
1、西湖龙井 张 岱
夜壑泉归,渥洼能致千岩雨;
仄仄平平,仄平平仄平平仄;

晓堂龙出,崖石皆为一片云。
仄平平平,平平平平平仄平。



2、上天竺寺 前 人
佛亦爱临安,法像自北朝留住;
平仄仄平平,仄仄仄仄平平仄;

山皆学灵鹫,洛迦从南海飞来。
平平平平仄,仄平平平仄平平。



3、晋祠云陶洞 傅 山
竹雨松风琴韵;
平仄平平平仄;

茶烟梧月书声。
平平平仄平平。



4、书斋联 金圣叹
真读书人天下少;
平平平平平仄仄;

不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平。



5、无 题 前 人
雨入花心,自成甘苦;
仄仄平平,仄平平仄;

水归器内,各显方圆。
仄平仄仄,仄仄平平。

点评

真读书人天下少;读==仄  发表于 2015-8-13 19:31
山皆学灵鹫,洛迦从南海飞来。 学 ==仄。  发表于 2015-8-13 19:29
晓堂龙出,崖石皆为一片云。 仄平平平,平仄平平平仄平。  发表于 2015-8-13 19:24
晓堂龙出,崖石皆为一片云。 “石”==仄,不是平。 仄平平平,平平平平平仄平。  发表于 2015-8-13 19:23
第一题回答完整,现在为止松组最好的。表扬!  发表于 2015-8-13 19:20
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发表于 2015-8-13 20:55:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 弯月 于 2015-8-13 21:05 编辑

古风七期松组弯月第一课作业

1:简要说明什么是对联
       答:对联,是汉族传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联不仅上下句要对仗,而且还要关联。简单地说,对联其实就是既对又联的上下两句话。

2:在清联三百首中找出自己喜欢的五联,标出平仄

                  一、无 题   
                                   冒 襄

        风流顾曲情如绪;寥廓横空鉴若华。  
  古:平平仄仄平通仄  平仄通通仄仄通 
  今:平平仄通平平仄  平仄通通仄仄通 

                二、静如山房   
                                    高凤翰

        诗怀淡处临春水;文味闲时数落花。  
  古:平平仄仄通平仄  平仄平平仄仄平 
  今:平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平

                       三、赠陈维崧联   
                                            叶方蔼

        浣花旧事谁能继;桃叶新诗手自题。
  
  古:仄平仄仄平 平仄 平仄平平仄仄通 
  今:仄平仄仄平平仄  平通平平仄仄平

                        四、山晓阁   
                                           朱彝尊

         不设樊篱,恐风月被他拘束;大开户牖,放江山入我襟怀。
  
   古:通仄平平  仄平仄仄平平仄    仄平仄仄 仄平平仄仄平平 
   今:仄仄平平  仄平仄仄平平仄    仄平仄仄 仄平平仄仄平平 

                        五、题安宁温泉   
                                              张 英  


        白鸟忘机,看天外云舒云卷;青山不老,任庭前花落花开。
  
  古:仄仄通平  通平仄平平平通  平平通仄 通通平平仄平平 
  今:平仄仄平  通平仄平平平仄  平平仄仄 通平平平仄平平 

第三四题自己正在学习感悟当中。

点评

谢谢冰姐,辛苦了!  详情 回复 发表于 2015-8-14 17:39
弯弯好:作业认真仔细,格式正确无误,大赞,继续加油!!!  发表于 2015-8-13 21:22
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发表于 2015-8-14 17:25:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 弯月 于 2015-8-14 17:32 编辑

古风七期松组青青第一课作业

1:简要说明什么是对联

答:对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联不仅上下句要对仗,而且还要关联。

2:在清联三百首中找出自己喜欢的五联,标出平仄。

一、 瀛山书院 
                      闵 鉴  

      无 穷 生 面 青 山 在;  
古:平 平 平 仄 平 平 仄 
今:平 平 平 仄 平 平 仄    
      不 尽 心 机 活 水 来。  
古:通 仄 平  平 仄   仄 平 
今:仄 仄 平  平 平   仄 平 


二、赠友联 
                      前 人     

      人 间 岁月 闲 难 得;  
古:平 通 仄 仄 平 通 仄 
今:平 通 仄 仄 平 通 通    
      天 下 知 交 老 更 亲。  
古:平 仄 平  仄  仄  通  通 
今:平 仄 平 平  仄  通  通 


三、陶然亭 
                          翁方纲
     

      烟 笼 古 寺 无 人 到;  
古:平 通 仄 仄 平 平 仄 
今:平 通 仄 仄 平 平 仄  
     树 倚 深 堂 有 月 来。  
古: 仄 仄  通   平 仄  仄 平 
今: 仄 仄  平   平 仄  仄 平 


四、题庾楼联 
                     前 人
   
  
       半 壁 江 山, 六 朝 雄 镇;  
古:仄 仄 平 平  仄 平 平 仄 
今:仄 仄 平 平  仄 平 平 仄
      一 楼 风 月, 几 辈 传 人。  
古:仄 平 平 仄    仄  仄  通 平 
今:平 平 平 仄    通  仄   通 平


五、赠人联 
                          梁奉直     
       欲 知 世 味 须 尝 胆;
  
古:仄 平 仄 仄 平 平 仄 
今:仄 平 仄 仄 平 平 仄    
      不 识 人 情 只 看 花。  
古:通 仄 平 平 仄 通 平 
今:仄 通 平 平 通 通 平 

点评

青青好:对联基础刚学习,平仄是关键,最好不要标上通,标上平仄以利于以后自己的学习掌握。  发表于 2015-8-16 16:32
青青好:作业认真,布局格式合理,让人一目了然,赞一个,继续加油.  发表于 2015-8-15 10:24
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发表于 2015-8-16 11:53:01 | 显示全部楼层

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太阳雨老师你辛苦了,欢迎你多来松组检查我们  详情 回复 发表于 2015-8-16 16:45
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太阳雨 发表于 2015-8-16 11:53
评阅老师们辛苦了!

太阳雨老师你辛苦了,欢迎你多来松组检查我们
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发表于 2015-8-20 14:46:41 | 显示全部楼层

作业:
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
1:
天子书何以读来,看斯世正腥风浊雨;
祖宗法恰相宜也,好南山作拄杖而耘。
诗律,马蹄律想,意节律相结合。
2:此去杨州聆古韵;
    再无杜牧立江楼。
诗律,马蹄律相结合。
3:且向烟州前下饵;
    先从宦海里抽身。
诗律。
4:何图绝地群山小;
    为爱清风此处多。
诗律。
5:又见窗前枝压月;
    曾教案上酒欺身。
诗律,意节律结合。
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