【作业】联六期二班中级班第三讲A组作业贴（组内互评）

归元

古风联六期二班中级第三讲作业：A组长归元
从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
本风卷地百草折。——折
千山鸟飞绝，万径人踪灭。——绝、灭
鹤巢松树遍，人访荜门稀。——遍、稀
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——铺
江南水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。——悠悠
大漠孤烟直，长河落日圆。——直、圆
众鸟高飞尽，孤云独去闲。——尽、闲
星垂平野阔，月涌大江流。——垂、涌
寒山转苍翠，秋水日潺湲。——转
边雪藏行径，林风透卧依。——藏、透

归元

古风联六期二班中级第三讲作业 A13 凌泽

春风又绿江南岸，绿
清风拂细柳，淡月失梅花，拂，失
隔水帘栊渐吐灯，吐
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，与，共
平地风烟飞白鸟，半山云木横苍藤，横
寥落古行官，宫花寂寞红，红
梦魂欲度苍茫去，怕梦轻还被愁遮，轻
沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影，破
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹，闹
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴洲，醉

晴云

A05-晴云作业

从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1.下终南山过斛斯山人宿置酒
       李白
绿竹入幽径，青萝拂行衣
   练字：作者用“入”和“拂”两个动词的拟人修辞方法把绿竹和青萝的郁郁葱葱欣欣向荣的活灵话现的展示出来。

2.佳人
          杜甫
摘花不插花，采柏动盈掬。

用“不”副词生动的写出女子坚贞不屈坚强的生活理念。

3.梦李白
        杜甫
三夜频梦君，情亲见君意
用“频”和“见”的字眼写出作者连续几日的梦境，心中的深情厚意相见是多么的不易。

4.青溪
            王维

我心素已闲，清川澹如此。

用“素”形容词和动词“澹”.代达了作者内心的淡泊和平静。

5.渭川田家
       王维
野老念牧童，倚仗候荊扉。

用动词“念”回扣“候”表达白发老者等待放牧晚归的牧童。

6.秋登万山寄张五

      孟浩然
愁因薄暮起，兴是清秋发。
用“因”和“是”道出心头相思的忧愁，清秋佳节又是我格外兴勃发的原因。
 
7.夏日南亨怀辛大
           孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。

用“忽”和“渐”呈现出夕日不知不觉落下和月亮的慢升起。

8.宿业师山房待丁大不至
        孟浩然
夕阳度西岭，群壑條已眠。
用动词“度”和“條”表达夕阳翻越西岭群山突地一片昏黄。

9.宿王昌龄隐居
         常健
清溪深不测，隐处唯孤云。

用形容词“深”和“唯”生动的描写溪流望不到尽头隐居地方只有孤云漂浮。

10.与高适薛据登慈恩寺浮图
      岑参
突兀压神州，崢嵘如鬼工。

用“压”说明塔身的雄伟，“如”塔势高峻神奇台自鬼斧神工。

晴云

A05-晴云作业

从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1.下终南山过斛斯山人宿置酒
       李白
绿竹入幽径，青萝拂行衣
   练字：作者用“入”和“拂”两个动词的拟人修辞方法把绿竹和青萝的郁郁葱葱欣欣向荣的活灵话现的展示出来。

2.佳人
          杜甫
摘花不插花，采柏动盈掬。

用“不”副词生动的写出女子坚贞不屈坚强的生活理念。

3.梦李白
        杜甫
三夜频梦君，情亲见君意
用“频”和“见”的字眼写出作者连续几日的梦境，心中的深情厚意相见是多么的不易。

4.青溪
            王维

我心素已闲，清川澹如此。

用“素”形容词和动词“澹”.代达了作者内心的淡泊和平静。

5.渭川田家
       王维
野老念牧童，倚仗候荊扉。

用动词“念”回扣“候”表达白发老者等待放牧晚归的牧童。

6.秋登万山寄张五

      孟浩然
愁因薄暮起，兴是清秋发。
用“因”和“是”道出心头相思的忧愁，清秋佳节又是我格外兴勃发的原因。
 
7.夏日南亨怀辛大
           孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。

用“忽”和“渐”呈现出夕日不知不觉落下和月亮的慢升起。

8.宿业师山房待丁大不至
        孟浩然
夕阳度西岭，群壑條已眠。
用动词“度”和“條”表达夕阳翻越西岭群山突地一片昏黄。

9.宿王昌龄隐居
         常健
清溪深不测，隐处唯孤云。

用形容词“深”和“唯”生动的描写溪流望不到尽头隐居地方只有孤云漂浮。

10.与高适薛据登慈恩寺浮图
      岑参
突兀压神州，崢嵘如鬼工。

用“压”说明塔身的雄伟，“如”塔势高峻神奇台自鬼斧神工。

月上安然

【作业】联六期二班中级班第三讲作业贴
  A组28相思雨

1.  咏柳 / 柳枝词
朝代：唐代
作者：贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
裁，用的标致

2.  赠刘景文 / 冬景
朝代：宋代
作者：苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

残字用的好，一个残字，把秋末冬初的景情全概括了

3.  暮江吟
朝代：唐代
作者：白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
铺字的好。

4.   绝句
朝代：元代
作者：王庭筠

竹影和诗瘦，梅花入梦香。
可怜今夜月，不肯下西厢。

竹影和诗瘦，梅花入梦香。
瘦用的好

5.   春雪
朝代：唐代
作者：刘方平

飞雪带春风，裴回乱绕空。
君看似花处，偏在洛阳东。

飞雪带春风，裴回乱绕空。
带字用的好

6.   春夜喜雨
朝代：唐代
作者：杜甫
原文：

好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。

随风潜入夜，润物细无声。
潜，用的好

7.   朝代：宋代
作者：王安石

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
绕字用的好

8.  宋代宋祁
玉楼春·春景
东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

闹，用一个闹字，写活了春天的美丽的景色

9.  朝代：唐代
作者：孟郊

慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
谁言寸草心，报得三春晖。

临行密密缝，意恐迟迟归。

恐，一个恐字，把妈妈对游子的关爱和关怀表达出来

10.   山行
朝代：唐代
作者：杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。(深处 一作：生处)
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

斜。一个斜，字由下而上地写了小石路弯曲伸向秋季的山恋

相思雨-

联六期二班中级班第三讲作业
  A28-相思雨

1.  咏柳 / 柳枝词
朝代：唐代
作者：贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
裁，用的标致

2.  赠刘景文 / 冬景
朝代：宋代
作者：苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

残字用的好，一个残字，把秋末冬初的景情全概括了

3.  暮江吟
朝代：唐代
作者：白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
铺字的好。

4.   绝句
朝代：元代
作者：王庭筠

竹影和诗瘦，梅花入梦香。
可怜今夜月，不肯下西厢。

竹影和诗瘦，梅花入梦香。
瘦用的好

5.   春雪
朝代：唐代
作者：刘方平

飞雪带春风，裴回乱绕空。
君看似花处，偏在洛阳东。

飞雪带春风，裴回乱绕空。
带字用的好

6.   春夜喜雨
朝代：唐代
作者：杜甫
原文：

好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。

随风潜入夜，润物细无声。
潜，用的好

7.   朝代：宋代
作者：王安石

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
绕字用的好

8.  宋代宋祁
玉楼春·春景
东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

闹，用一个闹字，写活了春天的美丽的景色

9.  朝代：唐代
作者：孟郊

慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
谁言寸草心，报得三春晖。

临行密密缝，意恐迟迟归。

恐，一个恐字，把妈妈对游子的关爱和关怀表达出来

10.   山行
朝代：唐代
作者：杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。(深处 一作：生处)
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

斜。一个斜，字由下而上地写了小石路弯曲伸向秋季的山恋

诗溢芳语

六期二班第三次作业   诗溢芳语A15
1、荡胸生层云，决眦入归鸟。
2、江入大荒流。月下飞天镜，
3、山中相送罢，日暮掩柴扉。
4、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
6、总为浮云能弊日，长安不见使人愁
7、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
8、三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
9、江上被花恼不彻，无处告诉只颠狂。
10、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
红色字为用得好的字