沧浪联五漱石组初级班第三讲作业贴

徐空一

沧浪书院楹联五期初级班第三讲作业：

漱石组21-徐空一

一、判断下列对联是否时隔、景隔、意隔？说明判断理由。

1、
残星几点雁横塞【赵嘏】
旭日一轮水映天【联友】
答：时隔、残星是夜晚，旭日是清晨。
       景隔、上联说秋，下联不是。
       意隔、上下联叙述的不是一个主题。
2、
空有诗心难纵笔【联友】
好携壮志更擎天【联友】
答：意隔，上下联叙述的不是一个主题。

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
几点清波追落日【联友】
一方静水抱斜阳【联友】
答：合掌。
       清波和水意重，落日斜阳意重，所以合掌。

2、
四海传佳讯【联友】
五湖报好音【联友】
答：合掌。
       四海五湖一个范畴，佳讯和好音意同。

三、析联并对句：
为觅新诗频借酒【非初言】

析联：为了寻找创作新诗的灵感，频繁地借酒助兴，寻找灵感。
对句：
为觅新诗频借酒【非初言】
相逢老友总牵情【徐空一】

甜菜之声

沧浪书院楹联五期初级班第三讲作业：

漱石37-甜菜之声

一、判断下列对联是否时隔、景隔、意隔？说明判断理由。

1、
残星几点雁横塞【赵嘏】
旭日一轮水映天【联友】
答：
时隔（残星（晚）／旭日（早））
景隔，不一个时间段景物必定受光影影响而变化
由时隔景隔从而产生意隔

2、
空有诗心难纵笔【联友】
好携壮志更擎天【联友】
答：意隔，即是难纵笔，怎可壮志擎天？

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
几点清波追落日【联友】
一方静水抱斜阳【联友】
答：合掌，同物象近义词（清波／静水，落日／斜阳）

2、
四海传佳讯【联友】
五湖报好音【联友】
答：合掌，近义词（佳讯／好音）

三、析联并对句：
为觅新诗频借酒【非初言】
析联：为了寻觅新诗频频借酒激发灵感。

对句：因邀春色屡推窗【甜菜之声】

日中月

沧浪书院楹联五期初级班第三讲作业：

漱石15～日中月

一、判断下列对联是否时隔、景隔、意隔？说明判断理由。

1、
残星几点雁横塞【赵嘏】
旭日一轮水映天【联友】

答:時隔，残星(晚)和旭日(早)不能在同一时间上

2、
空有诗心难纵笔【联友】
好携壮志更擎天【联友】
答:意隔，上下联各说各，上句冷，下句暖。

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
几点清波追落日【联友】
一方静水抱斜阳【联友】
答:合掌，清波～静水，落日～斜阳，表达同一景物

2、
四海传佳讯【联友】
五湖报好音【联友】
答:合掌，佳讯～好音
表达的都是好，所以合掌。

三、析联并对句：

为觅新诗频借酒【非初言】
析联：诗人为新的诗句，只能频繁借酒找灵感。
对句：欣得好句眉飞舞【日中月】

安若渔

沧浪诗词联五期初级班
笫三讲作业漱石33-萫铭淡逸

一、判断下列对联是否时隔、景隔、意隔？说明判断理由。

1、
残星几点雁横塞【赵嘏】
旭日一轮水映天【联友】

时隔！上联残星是晚上，下联旭日是早上。

2、
空有诗心难纵笔【联友】
好携壮志更擎天【联友】

意隔！上联一个难字表现有心无力。下联一个壮志表为壮志凌云

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
几点清波追落日【联友】
一方静水抱斜阳【联友】

合掌！清波~静水，落日~斜阳
2、
四海传佳讯【联友】
五湖报好音【联友】

合掌！四海~五湖，佳讯~好音。

三、析联并对句
为觅新诗频借酒【非初言】
析联：通过“觅新诗”与“频借酒”看出诗人创作时的苦闷与寻求解脱的心情，表达了诗人渴望创作出优秀诗篇的强烈愿望
对句：因寻旧友动精骨

清风明月2

沧浪书院楹联五期初级班第三讲作业：

漱石07-清风明月

一、判断下列对联是否时隔、景隔、意隔？说明判断理由。

1、
残星几点雁横塞【赵嘏】
旭日一轮水映天【联友】
答：景隔，残星写的是夜间的景色，旭日写的是白天的景色，上下联所表达的意境不在同一时间段，是为景隔。

2、
空有诗心难纵笔【联友】
好携壮志更擎天【联友】
答：意隔，上联的意思是空有一腔热血，却无用武之地，下联给人的感觉的壮志凌云，意气风发的感觉，上下句表达的不是同一个意境，是为意隔。
二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
几点清波追落日【联友】
一方静水抱斜阳【联友】
答：清波-静水，落日-斜阳，词意相近，是为合掌。

2、
四海传佳讯【联友】
五湖报好音【联友】
答：五湖-四海，词意相近，佳讯-好音，为同义词，是为合掌。

三、析联并对句：
为觅新诗频借酒【非初言】
析联：因为写不出好的诗句，不得已而借酒浇愁，亦或是想从酒中寻找灵感。
对句：为觅新诗频借酒【非初言】
         只差一字可成章

安若渔

沧浪书院楹联五期初级班第三讲作业：
漱石26—诗词学


一、判断下列对联是否时隔、景隔、意隔？说明判断理由。
1、
残星几点雁横塞【赵嘏】
旭日一轮水映天【联友】
答：时隔，上联夜晚，下联早；景隔，残星与旭日；由时隔景隔从而产生意隔。
2、
空有诗心难纵笔【联友】
好携壮志更擎天【联友】
答：意隔，上联难纵笔，下联更擎天。
二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。
1、
几点清波追落日【联友】
一方静水抱斜阳【联友】
答：合掌，同物象近义词，清波／静水，落日／斜阳。
2、
四海传佳讯【联友】
五湖报好音【联友】
答：合掌，近义词，佳讯／好音）。
三、析联并对句：
为觅新诗频借酒【非初言】
析联：为了寻觅新诗，经常借助酒力激发灵感。
      为觅新诗频借酒【非初言】
对句：只因基础未夯牢【诗词学】

塞上风云

-漱石09塞北的雪
一、判断下列对联是否时隔、景隔、意隔？说明判断理由。
1、
残星几点雁横塞【赵嘏】
旭日一轮水映天【联友】景隔，太阳月亮不能同时出现一个空间画面。上下联景物违反了空间逻辑造成景隔
2、
空有诗心难纵笔【联友】
好携壮志更擎天【联友】意隔，上下联不在同一个主题，所以是意隔
二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。
1、
几点清波追落日【联友】
一方静水抱斜阳【联友】合掌，上下联意思重复，清波，静水落日。斜阳，所以合掌
2、
四海传佳讯【联友】
五湖报好音【联友】合掌，传佳音，报好音合掌
三、析联并对句：
为觅新诗频借酒【非初言】
析联：觅新诗，频借酒，表现出苦闷，借酒消愁的意思。慢敲竹笔诉情愁
对句：
作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。
沧浪联五漱石组初级班第三讲作业贴
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(出处: 大中华诗词网)