古风楹联初级第二讲荷组作业贴

小青

荷27-小青
古风十期初级班第二讲作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平入
乱绪无穷梦有谁[东风]
  仄仄平平仄仄平
属于马蹄韵正格仄起平收式

2.百年以后皆白骨===联友
  入平仄仄平入仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
坳救

3.因慕长空先练翅==平仄平平平仄仄

   为酬壮志早修身【东风】中平仄仄仄平平。
变格诗律


4.抓一把春光入句==【秋雨】
平入仄平平入中

  留几分遐意于胸【东风】
中仄平平仄平平
意节律


二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=牧童=落花==起航
2.诗案=笔筒==墨池==雨帘

3.策杖==乘风===腾云==依栏
三、课后阅读余德泉

清风淡月

古风十期初级班第二讲作业:

荷22-清风淡月

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
   平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁[东风]
   仄仄平平仄仄平

符合诗律，同时也符合马蹄韵正格 。

入声字 : 一

2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平

符合马蹄韵变格和诗律 。

入声字 : 白 百 骨

3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   平平仄仄仄平平

符合诗律 。

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平

符合意节律 。

入声字 : 一  几 入

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁= 落花，远蓬，去鸿

2.诗案= 曲弦，柳帘，梦乡

3.策杖= 垂纶，牵舟，题红

温@泉

古风十期初级班第二讲作业:
荷28-温泉

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：


1.百年以后皆白骨===联友
  仄平仄仄平平仄

   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平


2.因慕长空先练翅==
  平仄平平平仄仄

   为酬壮志早修身【东风】
  平平仄仄仄平平

3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄

   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=远客 返乡 去鸿
2.诗案=画屏 砚台  讲桌
3.策杖=神符 扬蹄  弹琴

三、课后阅读余德泉

从容

古风十期初级班第二讲作业:荷20-从容

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：


1.百年以后皆白骨===联友
    仄平仄仄平平仄

    终老之前要善行【东风】
    平仄平平仄仄平

入声字：百、白。诗律变格、马蹄律变格。

2.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄

   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平

没有入声字，诗律变格、马蹄律变格。

3.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄

   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平

入声字：一、入。意节律

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=夕阳、晚秋、晚风
2.诗案=砚池、画屏、墨香
3.策杖=提壶、寻春、牵衣

三、课后阅读余德泉

微雨.

古风十期初级班第二讲作业:
荷30-微雨

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.百年以后皆白骨===联友
   终老之前要善行【东风】

百年以后皆白骨。
仄平仄仄平仄仄。

终老之前要善行。
平仄平平仄仄平

变格。

入声字：百/白/骨。


2.因慕长空先练翅==
   为酬壮志早修身【东风】

因慕长空先练翅。
平仄平平平仄仄。

为酬壮志早修身。
仄平仄仄仄平平。

变格。
入声字：无。

3.抓一把春光入句==【秋雨】
   留几分遐意于胸【东风】

抓一把春光入句。
平仄仄平平仄仄。

留几分遐意于胸。
平仄平平仄平平。

意节律。

入声字：一/入。

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=早梅；落花；画蛇。
2.诗案=笔锋；酒楼；剑光。
3.策杖=临窗；折花；携壶。

古风乐儿

古风十期初级班第二讲荷组10～乐儿作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
是马蹄律，入声字：一，色
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
诗律，入声字：皆，白
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
诗律变格
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意节律，入声字：一，入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落叶，野鹤，家书
2.诗案=草堂，竹屋，琴台
3.策杖=倚窗，掀帘，抚琴
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

古风乐儿

古风十期初级班第二讲荷组10～乐儿作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
是马蹄律，入声字：一，色
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
诗律，入声字：皆，百，白
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
诗律变格
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意节律，入声字：一，入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落叶，野鹤，家书
2.诗案=草堂，竹屋，琴台
3.策杖=倚窗，掀帘，抚琴
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

永远的微笑

古风十期初级班第二讲作业:荷组15黑色幽默

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
   平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁[东风]
   仄仄平平仄仄平

答：马蹄律正格
入声字：一，色

2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平仄仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平

答：马蹄律变格
入声字：百，白，骨

3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平

答：律诗正格，马蹄律变格
没有入声字

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平

答：意节律
入声字：一，入，遐

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=望乡~落红~远帆

2.诗案=酒杯~画屏~竹园

3.策杖=凭栏~倾杯~观棋

亭亭玉立

古风十期初级班第二讲作业:
荷-16平安之声

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
   平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁（东风）
   仄仄平平仄仄平
入声字： 一  色   笑
马蹄律

2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平仄仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
入声字：  百  白  
马蹄律

3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
马蹄律
4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平

入声字：一  入      
非马蹄律

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁平仄=  落寞    雨花  泪痕    仄平
2.诗案平仄=  画骨     画面   画壁  仄平
3.策杖仄仄=  牵马    爬山   驱车   平平
三、课后阅读

亭亭玉立

古风十期初级班第二讲作业:
荷-16平安之声

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
   平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁（东风）
   仄仄平平仄仄平
入声字： 一  色   笑
马蹄律

2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平仄仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
入声字：  百  白  
马蹄律

3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
马蹄律
4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平

入声字：一  入      
非马蹄律

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁平仄=  落寞    雨花  泪痕    仄平
2.诗案平仄=  画骨     画面   画壁  仄平
3.策杖仄仄=  牵马    爬山   驱车   平平
三、课后阅读

随风飘逸

古风十期初级班第二讲作业:荷05-随风飘逸
古风十期初级班第二讲作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
  平平仄仄平平仄（古）
   乱绪无穷梦有谁[东风]
  仄仄平平仄仄平
诗律正格，马蹄韵
入声字  一  色
2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   仄仄平平仄仄平
诗律变格  今音
3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
诗律变格
4.抓一把春光入句==【秋雨】
   仄仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸【东风】
   平平平仄仄平平
意节律   入声字 一 入
二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=系舟  望乡  邀朋
2.诗案=画屏  竹签  墨笺
3.策杖=爬山  听风  寻花

亭亭玉立

古风十期初级班第二讲作业:荷25冷月儿

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：


1.百年以后皆白骨===联友
  入平仄仄平入庂
   终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
2.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
    为酬壮志早修身【东风】
庂平仄仄庂平平

3.抓一把春光入句==【秋雨】
   留几分遐意于胸【东风】

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=离歌   衔书  伤秋

2.诗案=墨香  浮茗  伊人

3.策杖=回眸  登山  临溪

亭亭玉立

古风十期初级班第二讲作业:
一米阳光
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.         百年以后皆白骨==联友
              仄平仄仄平平仄
       终老之前要善行【东风】
              平仄平平仄仄平
     入声字：百 白 骨  
     符合 诗律变格  马蹄律变格

2.         因慕长空先练翅==
             平仄平平平仄仄
              为酬壮志早修身【东风】
            仄平仄仄仄平平
     符合诗律变格 马蹄律变格

3.        抓一把春光入句==【秋雨】
        平仄仄平平仄仄
          留几分遐意于胸【东风】
        平仄平平仄平平
        入声字：一 入  
     符合意节律
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花  菊园 夕阳
2.诗案= 彩笺 绮窗 墨汁
3.策杖= 临风 无尘  寻梅

天香

好多作业没有点评。

凝望

凝望 发表于 2016-9-18 21:29
古风十期初级班第二讲作业:  

荷18-凝望

老师辛苦了 ！